Gaya Belajar Anak hari#6

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini pengamatan gaya belajar sejak pagi hingga sore sy fokuskan pd aira krn kakak2nya masih sekolah. Saya membuatkan aira tulisan angka 1-6 yg sy buat besar2 seukuran kertas hvs  dan sy buat berwarna  berbeda2 untuk memudahkan aira membedakan tiap angka tersebut. Ke 6 tulisan angka sengaja saya tempel dijendela rumah diruang tengah untuk memudahkan aira melihat angka tersebut . Aira sudah bisa mengenal warna baik primer dan sekunder,harapan saya aira akan mudah saat mengenali bentuk angka tersebut secara visual dengan bantuan warna.
Hari ini juga bertepatan dengan acara mudik mendadak keluarga kami karena berita duka meninggal nya ayah saya. Akhirnya sy tidak memberikan stimulasi gaya belajar terhadap kakak Riza+alwy. Hanya berupa nasehat2 tentang tujuan mudik mendadak kali ini.
Pengamatan gaya belajar yg saya lakukan adalah secara auditory ,nasehat saya berupa memberi pengetahuan tentang kepergian ayah saya kepada anak2 ,apa saja yg akan kami lakukan selama berada ditempat duka,juga apa saja yg bisa dilakukan anak2 saat disana dan bagaimana harus menjaga sikap /perilaku saat berada dlm suasana duka.
Semuanya dalam bentuk nasehat sehingga sy akan bisa mengamati bagaimana reaksi mereka dalam me respon nasehat2 kami (orang tuanya) secara auditory.
Berikut link form gaya belajar dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#5

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10h
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Pada hari ini saya kembali mengamati gaya belajar anak2 dalam latihan kemandiriannya sebagai lanjutan hari kemarin. Riza walau harus saya ingatkan sudah bisa menjalankan tugasnya dengan baik . Sedikit tergesa2 karena ingin cepat selesai khas anak2.
Sementara alwy yg memang berkarakter lebih lembut daripada riza sukses mengerjakan latihan kemandiriannya . Namun tetap memiliki kekurangan yaitu sifat kanak2nya yg masih sangat kental masih suka melamun atau lama dalam mengerjakannya atau bahkan beralih mengerjakan hal lain yg bukan tujuan semula. Saya harus berkali2 mengingatkan atau memanggil namanya supaya alwy kembali fokus.
Diakhir menyelesaikan tugas saya beri reward riza+alwy berupa striker tempel untuk ditempelkan di form jadwal nya masing2. Mereka terlihat antusias menempel stiker setelah sebelumnya hanya memberi tanda centang.Semoga besok mereka bisa lebih baik dengan tambahan stiker baru tadi.
Aira hari ini saya beri stimulus berupa lagu baru yaitu matahari terbenam ,selain saya nyanyikan aira saya beri gambar burung hantu ,bintang,dan pemandnagan malam hari yg mewakili lagu tersebut.
Berikut form pengamatan gaya belajar anak2 hari ke 5 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#4

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini bertepatan dengan hari minggu yg merupakan hari libur sekolah riza+alwy. Ayah kebetulan tidak libur karena justru dapat jadwal jaga dikantor. Sementara ayah bekerja,kami ber empat memiliki family time dirumah ,saya manfaatkan untuk lebih dekat dengan anak2. Hari ini saya menemani aira bermain air ,saya ajak Aira dan Alwy berlomba mengisi air ke dalam botol kemasan air minum bekas. Permainan ini melatih koordinasi tangan,fokus dan kecepatan . Tidak ada mennag kalah dalam permainan ini kami having fun saja ,acara main air diakhiri aira dengan mandi bola . Setelah selesai kakak alwy membantu saya membereskan semua mainan sedang aira harus mengganti bajunya sendiri yg basah.
Saya juga mengajak kakak riza Dan alwy dalam komunikasi produktif tentang melatih kemampuan anak2 untuk membantu ibu jika tidak ada ayah dirumah. Hasilnya sy menjadikan kakak riza sebagai kakak tertua dirumah sebagai duta keamanan yg tugas nya mengecek pintu ,jendela,pintu garasi dan pintu pagar menjelang maghrib juga menutup tirai rumah dan menyalakan lampu. Saya akan pantau kemampuan riza dalam Pelatihan kemandiriannya Kali ini sekaligus menjadikannya pengamatan dalam gaya belajar nya. Bagaimana dia memahami instruksi saya tentang cara memasang gembok,cara mengunci semua pintu rumah dan garasi,cara menutup jendela,cara menutup tirai dll sekaligus memastikan semuanya aman . Juga kemampuan dalam berdisiplin sebagai latihan tanggungjawab .
Untuk alwy yg masih lebih muda saya menjadikannya duta kebersihan dirumah,tugas nya membuang sampah organik didapur dan sampah anorganik dihalaman samping rumah ke keranjang sampah besar didepan rumah. Mengawasi kotoran didalam rumah seperti dimeja makan,dilantai,dan dimana pun jika ada sampah berserakan didalam rumah . Sementara tugas menyapu + mengepel lantai tetap dilakukan berdua bergiliran dengan kakak riza sesuai jadwal harian mereka .
Hari ini selain bermain air,aira saya amati gaya belajar nya saat sedang bermain telephone. Walau sudah memiliki hand phone sendiri untuk mainan rupanya HP tersebut kurnag menarik perhatian aira krn memang tidak bersuara dan tidak menyala,maklum hape bekas yg sudah mati hihihi
Akhirnya aira memakai tilpn rumah untuk bermain ,saya tidak tega untuk melarang akhirnya hanya saya awasi. Aira suka berbicara ssendiri di telephone seolah dia memang sedang menelephone seseorang . Kemampuan auditory tersebut kemungkinan terpicu oleh sering nya aira mendenagr saya atau suami saat sedang menggunakan telephone. Saat saya menelephone neneknya atau budhe nya atau kakak2nya yg dipesantren aira selalu saya libatkan untuk ikut berbicara,selain untuk melatih kemampuan bicara nya juga melatih kemampuan nya mendengar , aira sudah terlihat berani berkomunikasi menceritakan apa yg dilakukan apa yg dimakan dan menjawab pertanyaan .
Hari ini juga menjadi hari pertama saya melatih Kemandirian aira untuk tidur sendiri mengingat usia kehamilan saya sudah masuk 6 bulan,saya ingin saat nnt adek bayi sudah lahir aira sudah terbiasa tidur sendiri walau mungkin masih satu kamar . Saya awali dengan komunikasi dengan aira kemudian menidurkannya tanpa ditemani (dipeluk) ,saya akan coba dengan membaca kan cerita . Satu hal positif aira sudah mulai memiliki satu boneka kesayangannya yg selalu dipeluk sebagai teman tidur. Saat ini saya+aira masih tidur di satu ranjang .
Form pengamatan gaya belajar saya lampirkan dalam link berikut :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#3

denganevel 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini saya mulai menerapkan memberikan stimulus kepada alwy Dan aira. Kakak riza sedang ada acara disekolahnya,tampil sebagai pasukan drumband sekolah dan pagi ini harus parade dari sekolah nya menuju ke bundaran tamansari dan kembali lagi ke sekolah kemudian bersiap2 untuk tampil kembali dalam pentas seni sebagai penabuh drumblek. Kemampuan visual,auditory dan kinestetis nya terasah melalui dua kegiatan tersebut . Sekaligus bonus berani tampil-nya ya. Semangat ya kakak riza semoga sukses kegiatan sekolah nya.
Untuk stimulus alwy hari ini saya sekaligus melatih kemandirian alwy dalam hal belajar menghasilkan makanan sendiri ,tentunya jenis makanan yg paling sederhana terlebih dahulu,sengaja snacknya saya siapkan roti tawar,mentega dan aneka macam meises yg saya minta alwy untuk membuat roti isinya sendiri,kemampuan auditory nya dalam menangkap instruksi saya sudah cukup baik ,tetapi koordinasi tangannya(kinestetis) butuh kerapian saat mengoles mentega. Kemampuan visual nya ditunjukkan dengan pemilihan meises aneka warna,ternyata alwy hanya me milih yg coklat dan yg mix. Alwy juga membuat kan roti isi meises untuk adiknya. Satu hal baik yg ditunjukkan yaitu empati sayang adik.
Selanjutnya alwy yg juga suka me nonton video channel diyoutub saya ajak menonton video yg dibuat dengan menggabungkan kemampuan dibidang IT dan kreatifitas . Video tersebut seolah berisikan hal2 magic yg bisa dilakukan sehari2 dengan me manfaatkan gadget seperti HP,iPad,laptop dan TV led. Menurut alwy tayangan video tersebut magic atau sulap akhirnya saya jelaskan bahwa itu bukan magic tetapi gabungan teknologi video . Walau belum nampak niat nya untuk mencoba ttp menurut saya alwy faham dengan penjelasan saya.
Acara bermain aira hari ini adalah bermain masak2an kesukaannya tetapi aira mudah bosan ,blm juga masak2an dibereskan aira sudah mengacak2 tumpukan setrikaan saya yg belum terjamah hehehe cerita nya aira meniru si mbak yg lg setrika,saya biar kan aira bermain sejenak karena ada keasyikan yg ditunjukkan saat bisa melipat sendiri baju2 kecil dia bersorak ,walau tidak rapi benar sih,ttp tetap saya memberikan pujian . Dia juga terlihat bicara sendiri sambil memggerak2kan setrika diatas baju hehehe ya sudah nak lanjut kan dulu pikir saya. Baiklah,tetapi saya melirik mainan masak2annya yg blm dibereskan sudah direndam dengan air hmmm mungkin dalam imajinasinya sedang mencuci piring kali ya ...okay nak tapi tetep harus dibereskan sendiri kan mainannya sebelum beralih ke mainan yg lain. Ada mainan yg terendam air dan sudah ditambah setrikaan yg berantakan duhhh ...memang masih menjadi tantangan buat saya untuk melatih kamamdirian aira dalam hal membereskan mainan. Kali ini saya coba menarik perhatiaanya sebelum aira beralih dengan mainan yg lain,yaitu dengan permainan balon dan bola ping-pong. Saya meniup satu balon sampai besar kemudian saya menawarkan mengajaknya bermain balon dan lempar tangkap bola ping-pong tetapi dengan syarat mainan masak2annya dan setrikaan ibu dibereskan dulu ya. Alhamdulillah berhasil ...aira membereskan mainannya sendiri,sesekali saya katakan bahwa saya menunggu aira selesai dengan membereskan mainan.
Setelah selesai beres2nya kami pun bermain balon ...saya lambungkan tinggi kemudian sy pukul lagi supaya melambung tinggi lagi,bergantian aira yg memukul balon ketika hampir menyentuh lantai tp kemudian aira mengganti cara bermain balon nya dengan menendang balon dengan kakinya ...senangnya saat melihat anak juga senang ketika bermain.
Ketika bermain lempar tangkap bola ping-pong saya mengajarkan koordinasi mata dan tangan. Tentu saja aira belum bisa tetapi yg penting aira hepi hehehe
Berikut saya lampirkan link form pengamatan gaya belajar anak :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari #2

Game level 4: Gaya Belajar Anak

#tantangan10hari

#level4

#gayabelajar

#kuliahbunsayiip

Hari ini bertepatan dengan adanya acara peringatan Hari Kartini disekolah anak2 saya manfaatkan untuk menjadikannya pengamatan dalam tantangan gaya belajar hari ini.

Anak2 diharuskan mengenkaan baju adat nasional dan dilombakan di sekolah dalam sebuah acara fashion show. Dituntut keberanian untuk tampil ,keluwesan dalam bergaya disamping menyesuaikan dengan musik yg mengiringi. Bagi riza dan alwy kemampuan kecerdasan kinestetis mereka diuji disini,bergerak sesuai iringan musik dan juga masih dibatasi oleh model busana yg mereka kenakan,juga bagaimana bersikap ketika bergaya dikarpet merah dan ketika berada didepan juri dan penonton,sedang bagi aira ada 3 kecerdasan sekaligus yg bisa di stimulasi :visual- melihat aneka baju adat aneka warna yg dikenakan kakak2 disekolah,auditory- mendengarkan musik pengiring lomba juga lagu Ibu Kartini yg memang sdh dikenal aira,kinestetis- lokasi sekolah dengan lapangan luas dan gedung bertingkat membuat aira bebas bergerak bahkan naik turun tangga. 

Berikut form pengamatan gaya belajar yg saya amati : 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#1

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

#tantangan10hari

#level4

#gayabelajar

#kuliahbunsayiip

Pada pengamatan hari pertama gaya belajar anak2 saya : riza,alwy dan aira ,saya belum dalam tahap memberi stimulasi tertentu Tetapi lebih ke mengamati kecenderungan kenyamanan anak2 dalam kegiatan alami sehari2 mereka dan mengamati gaya mereka. 

Kebetulan untuk riza Dan alwy sudah tampak kecenderungan kenyamanan gaya belajar nya seperti kedua nya sangat suka bermain game,saya tidak melarang tetapi hanya membatasi selama maksimal 2 jam sehari. Jika harus membaca buku yg terlalu banyak bacaannya/tulisannya maka alwy lebih suka membaca nya keras,sedang riza lebih suka jika dibacakan. Tetapi jika buku tersebut bergambar riza lebih tertarik untuk membaca tulisannya seperti buku dongeng atau komik. Di sekolah riza mengikuti ekskul drumband yg kebetulan sdh diikuti sejak TK,riza sangat bersemangat jika mengikuti drumband yg menurut sy bisa merangsang kecerdasan visual,auditory dan sekaligus kinestetis. Untuk musik riza juga sangat terlihat memiliki kepekaan pendengaran yg baik,selera musiknya bagus walau bukan jenis musik klasik yg berat hehehe sudah tampak menyukai berbagai genre musik walau belum tertarik untuk belajar satu jenis alat musik tertentu.Saat waktu luang dan tidak mood bermain game riza lebih suka menggambar,sudah terlihat bakatmenggambar nya lebih ke gambar manga.

Untuk alwy sudah menunjukkan suka membaca buku walau bukan buku bergambar. Alwy juga sudah terlihat gemar hafalan surat2 pendek . Alwy menunjukkan imjinasi saat bermain mobil2 an, dia meniru suara mobil2 saat sedang balapan dan bahkan berlarian kesana kemari seolah memang sedang berada diarena balap mobil. Mulutnya bersuara dan tangan serta seluruh tubuhnya bergerak ,saat sedang menggambar alwy juga sambil bicara sendiri seperti sedang menceritakan sesuatu,saya mencatat nya sebagai imajinasi. Kekurangan alwy adalah dalam hal konsentrasi sedang riza dalam hal disiplin.

Jika gaya belajar riza Dan alwy lebih ke auditory, gaya belajar aira merupakan kombinasi dari ketiga gaya belajar mulai visual,auditory dan kinestetis . Saat men dengar musik yg dia suka badan nya otomatis berjoget,aira sejak kecil sudah terlihat sangat gemar bernyanyi ,hal ini terpicu dengan kegemaran kami sebagai orangtuanya yg suka memdengarkan qosidah2 juga lagu2 saya kaget aira hafal bbrp qosidah favorite kami,akhirnya sy download kan bbrp qosidah dan lagu2 anak2 dan saat ini aira sdh hafal banyak lagu anak2.  Secara visual aira juga sangat suka melihat film2 kartun atau baby TV ,membuat nya mudah mengenal warna dan bentuk dua dimensi juga membedakan besar kecil . Saat ini aira sednag menunjukkan kemampuan untuk bercerita atau menceritakan apa yg sudah dilakukannya bahkan bercerita kepada ornag lain yg baru ditemui . Saya membantunya dengan pertanyaan2 mudah supaya dia lebih percaya diri dan berani dalam mengemukakan pendapat. Untuk kinestetis aira tergolong aktif bergerak juga,mulai melompat2 ditempat tidur,naik teralis besi jendela,naik kursi plastik saat harus mengambil gunting ditempat gantungan,mau menyapu sendiri sisa guntingan kertasnya,atau mengepel air yg ditumpahkannya,saya mencatat nya dalam latihan kemandiriannya dalam materi lalu . Sementara kekurangan aira adalah belum bisa mengalah . Tantangan saya terhadap gaya belajar anak2 kedepan adalah bisa konsisten memberikan stimulus sesuai gaya belajar mereka supaya kekurangan2 mereka yg sdh sy temukan bisa teratasi, menumbuhkan kreatifitas mereka tepat dihal2 yg mereka sukai sebagai prestasi serta menumbuhkan akhlakul karimah ,satu lagi adalah mengajarkan/memperkenalkan hal2 baru yg bisa mereka pelajari yg mulai kami jalan kan dalam family project di materi lalu.

Aliran Rasa tantangan 3

Aliran Rasa Tantangan 3 : Family Project

#level3
#myfamilymyteam
#kelasbunsayiip

Alhamdulillah 10 hari tantangan mempersiapkan family project sudah selesai namun bukan berarti family project juga selesai ya krn baru tahap awal mengenal kan family project pd 3 anak2 kami. Dulu dengan 3 anak2 yg skrg sdh besar,jujur,tidak ada family project yg saya kerjakan bersama keluarga . Acara weekend berlangsung spontanitas saja dan karena tanpa dipersiapkan atau direncanakan sering nya malah hanya menjadi ajang pemborosan karena hy jalan2 ke mall yg akhirnya liat ini itu beli ini itu . Sekarang semuanya harus berubah ,dibicarakan bersama ,direncanakan bersama dan dikerjakan bersama2 . Riza yg tergolong tidak bisa diam (aktif) ,alwy yg pemalu dan aira yg sedang belajar banyak hal baru ,ayah yg tidak bisa lepas dari gadget nya dan ibu yg walaupun hamil lagi tetapi tetap harus mengawal perubahan keluarga ke arah kebaikan.
Inilah salah satu nilai plus mengikuti Institut Ibu Profesional ,kita sebagai ibu sebagai agen pembawa perubahan hendaknya bisa membawa perubahan positif buat diri sendiri dan keluarga terlebih dahulu . Sekarang setelah mendapat bimbingan dari Kelas bunda sayang saya bertekad untuk menciptakan pola asuh+didik yg lebih baik untuk anak2 sekaligus menjalin hubungan kekeluargaan yg lebih bermakna,setelah merasakan melewatkan kecerdasan dan potensi anak2 yg sudah besar dan skrg sudah jauh dari keluarga karena berada di pesantren.
Dari hasil family project pertama membuat kami merasakan bagaimana family project selanjutnya akan kami bentuk dan teruskan. Semangaattttt !!!
Ada bakat anak yg harus diasah untuk dimunculkan,ada keberanian anak2 yg harus diterbitkan,ada Kemandirian anak2 yg harus ditumbuhkan dan ada kecerdasan anak2 yg harus selalu dipupuk ...semua nya bertujuan supaya anak2 bisa tumbuh baik sesuai fitrahnya dan menciptakan lingkup keluarga yg kompak,hangat dan penuh kasih sayang yg selalu siap mendukung anak2.

Family Project

Game Level 3 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantangan hari ke 10
#level 3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Alhamdulillah hari ini adalah hari H,pelaksanaan family project pertama.
Sesuai rencana bersama pagi ini kami menuju solo setelah sarapan pagi ,agak telat 1jam dari rencana,kami berangkat pukul 10.00 dan sampai solo pukul 11.30 kemudian sampai taman berenang di kawasan banaran colomadu tepat pukul 11.45 .
Walaupun tepat tengah hari namun cuaca yg mendung membuat sedikit sejuk tidak terlalu panas ...alhamdulillah anak2 tampak riang sekali bermain air . Saya membatasi waktu berenang hanya 1 jam karena kami masih harus sholat dhuhur. Ternyata anak2 malah tidak mau berhenti sampai akhirnya sy tambah 30 menit lagi. Tepat pukul 13.30 anak2 sudah selesai mandi Dan kami bersiap sholat dhuhur berjamaah di mushola taman bermain tepat disamping kolam renang .
Hari ini ada jadwal yg berubah dari rencana kami semula ,kemarin kami sudah merencanakan jadwal setelah berenang adalah ke museum. Namun rencana ke museum kami batalkan karena hari ini bertepatan dengan adanya Festival Kuliner Solo 2017 di kawasan Lapangan Manahan. Kami menuju manahan dan bertemu teman suami sekeluarga dari boyolali. Acara wisata museum berubah lah menjadi wisata kuliner hehehe
Kak riza membeli nasi goreng ala mesir dari stand hotel Aziza solo masih me nambah zuppa soup ,kak alwy susu kefir boyolali dan sosis bakar jumbo , aira nasi goreng mesir dan saya sendiri memilih siomay . Suami malah bingung mau membeli apa ...akhirnya memilih es serut kerucut jumbo dengan siraman sirup aneka rasa hehehe
Tidak hanya acara makan siang kami menyempatkan keliling stand festival kuliner untuk melihat trend kuliner solo ...ada seblak,bakso,rice bowl,mie bowl,nasi jagung,tengkleng,rumah makan padang,bebek/ayam goreng dan masih banyak lagi . Rata2 pemilik stand adalah dari hotel2 di solo.
Tidak terasa terdengar adzan ashar ,kami pun langsung menuju daerah pasar kliwon untuk sholat ashar di masjid Assegaf . Solo sedang macet sekali ...menurut kabar ada bapak presiden Jokowi yg datang ke solo dalam rangka meresmikan pasar klewer baru besok. Pantas saja ...macet dimana mana
Kami memutuskan untuk mengakhiri family project hari ini dengan acara terakhir menghadiri undangan makan malam teman suami di kawasan paragon mall selepas sholat maghrib.
Semoga besok ada respon menyenangkan dari anak2 tentang family project hari ini.

Family Project

Game Level 3:Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantangan hari ke 9
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Pada hari ini kami sekeluarga tidak ada jadwal family forum ,saya hanya mempersiapkan snack anak2 untuk besok berikut buah untuk membuat jus bekal besok.
Hari ini sy fokus dengan kesehatan anak2 ,istirahat cukup dan makan sehat supaya besok anak2 tetap fit. Demikian juga dengan saya sendiri hari ini fokus menjaga kesehatan karena dua hari sempat flu bergiliran dari alwy,saya lalu aira ,alhamdulillah hari ini sudah terlihat lebih ceria semua.
Sementara suami sudah selesai dengan urusan servis mobil supaya mobil lebih fit juga dibawa bepergian keluar kota. Alhamdulillah semua persiapan sudah selesai.

Family Project

Game level 8 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantanganhari ke 8
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Hari ini secara mengejutkan riza mengusulkan bahwa sabtu esok (8april) dia ingin family project nya segera dilaksanakan .
Saya belum bisa menjawab permintaan/usulnya tersebut dengan alasan bahwa sy harus meminta persetujuan ayahnya . Saya tidak tega mengecewakannya tapi sy teringat bahwa saya dan suami sudah punya janji sabtu itu untuk bertemu seseornag pemilik rumah yg Dijual disemarang . Buru2 saya mengatakan kepada riza bahwa ibu akan chat ayah dl ya nak...
Diam2 saya minta suami jika bisa sabtu besok kita menyenangkan anak dulu ,sedang kan janji bertemu nya diundur hari minggu saja
Alhamdulillah suami setuju,suami yg akan mengurusnya.
Hari ini saya dan anak2 harus kembali melakukan family forum membuat persiapan acara untuk family project hari sabtu lusa...
Hal pertama adalah family projectnya akan kemana dan acaranya apa? Kedua persiapan kita apa saja?
Tujuan nya suami mengusulkan solo. Solo sudah menjadi kota kesayangan kami karena kami pernah domisili lama disolo .
Riza mengusulkan untuk sport nya: berenang ,education nya : museum radyapusaka,jl.slamet riyadi solo,seni nya : taman budaya sriwedari solo,yg tempatnya bersebelahan dengan museum .
Untuk agenda event kesenian disolo saya langsung kontak seorang teman sy disolo untuk mendapat kan jadwal event kesenian terupdate untuk planning selanjutnya.
Berikut gambaran persiapan pelaksanaan family project : untuk persiapan berenang anak2 sudah faham kebutuhannya jd mereka mempersiapkan nya sendiri. Sementara saya yg menyiapkan dana dan konsumsi (snack).
Jam berangkat yg kami rencanakan pukul 9 pagi,sampai solo perkiraannya pukul 10.30,kami langsung menuju tempat berenang di colomadu ,acara berenang kami sepakat maksimal 2 jam. Setelahnya langsung makan siang. Belum kami rencana kan akan makan siang dimana ,kemungkinan ditempat area terdekat dengan tempat berenang. Menu khas solo favorit anak2 adalah sup matahari,bistik galantin dan selad segar .
Kemudian sholat dhuhur dikawasan pasar kliwon . Setelahnya menuju museum ,waktu 1jam ,lanjut sholat ashar,setelahnya baru ke taman budaya dengan waktu 1jam juga setelahnya kami langsung pulang ke salatiga.
Sedang rencana evaluasi acara FP (family project) akan kami laksanakan hari minggu nya.

Family Project

Game Level 3 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantanganharike 7
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Pada family forum kali ini sy dan suami membahas mengenai budget dana family project . Tentunya kami tidak melibatkan anak2 karena menurut kami anak2 cukup kami infokan hasil diskusi kami berdua saja. Beberapa nasehat untuk tetap berhemat tidak berlebihan membeli jajanan akan kami agendakan untuk disampaikan pd anak2 juga.
Untuk acara family project diarea salatiga sy mengusulkan besar anggaran dibawah 500rb sedang kan diluar luar kota anggaran yg sy usulkan adalah : 500rb - 1jt . Dana tersebut sudah meliputi uang ticket uang makan uang jajan uang bensin. Jika suatu project ada sisa dana maka bisa disimpan untuk dana project selanjutnya. Keluar kota salatiga area kami putuskan hanya sebulan sekali . Dan waktu nya tidak mengikat bisa diawal bulan ,tengah bulan atau akhir bulan .
Tema nya meliputi : olahraga,seni,education
Olahraga - selain memperbanyak gerak tubuh untuk kesehatan juga mempelajari tentang sportivitas, meningkatkan rasa percaya diri anak2,dan menumbuhkan semangat berkompetisi
Seni - sebagai sarana mengasah jiwa seni,menumbuhkan prestasi dibidang seni dan menambah wawasan seni tradisional
Education - bisa berarti luas yaitu me nambah wawasan secara langsung,mengajarkan belajar secara mandiri Dan memunculkan rasa ingin tahu anak2 tentang banyak hal . Saya dan suami juga ingin anak2 bisa mengenal dunia luar seluas2nya .

Family Project

Game level 3 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui family project

#tantangan hari ke 6
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Tidak terasa sudah memasuki hari ke 6 tantangan 10 hari family project ,rasanya family forum kami masih banyak yg harus dibahas ,kemarin kami absent melakukan family forum karena saya disibukkan dengan my own project ,produksi kecil2an frozen food ,selain project hunting rumah bersama suami.
Saya hanya mengingatkan riza untuk membuat catatan hasil family forum sebelumnya supaya diketik rapi dilaptop .
Saat saya mencetak materi Kelas Bunsay semalam saya menemukan 10 kemampuan dasar yg penting untuk dipelajari setiap anak ,isinya bagus sekali ,hmmm bisa dijadikan tema family project ini pikir saya.
Tadi pagi sebelum anak2 berangkat sekolah saya baca kan 10 kemampuan tersebut kepada mereka sekaligus sy jelaskan gambaran umumnya . Aira ikut2an menyimak hihihi ,respon riza dan alwy sangat positif tentang perlu nya harus menguasai 10 kemampuan dasar tersebut . Tapi karena keterbatasan waktu tentunya sy tidak buru2 menanyakan kepada mereka apakah 10 kemampuan dasar tersebut saja yg dijadikan tema family project .

Family Project

Game level 3: Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantangan hari 5
#level 3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Family forum yg sy tulis untuk tantangan hari ke 5 kali ini membahas  tentang tema family project .
Saya teringat sifat pemalu riza+alwy thd sebuah kompetisi dan ke tidak -mau- an mereka untuk tampil .
Berbeda sekali dengan anak perempuan saya (anak ke 3),kebalikannya, anak perempuan sy sangat ekspresif ,dia suka dan berani sekali jika harus tampil dipanggung atau harus mengikuti sebuah lomba. Terlihat sekali multitalent nya . Tp giliran anak laki2 walau sdh terlihat talentnya mereka tidak mau jika harus tampil atau lomba,tidak hy riza+alwy tetapi juga kakak laki2nya yg no.1+2 . ketika masih TK masih mau ikut lomba tp ketika di SD sudah tidak mau lagi ..alasan nya takut,malu,males ...alasan yg berkenaan dengan rendahnya rasa percaya dirinya. Dan itu seperti menular dari kakak ke adiknya . Apa karena dulu lingkup TK msh kecil dan sekarang lingkup SD yg lebih luas ya? Atau kl di sekolah nya saja mau lomba krn sedikit dipaksa guru nya tp nanti lama2 kl harus lomba ke luar sekolah atau tingkat yg lebih luas lagi pasti melorot lagi semangat nya,bisa ngambek gak mau sekolah hy gara2 lomba. Saya coba konsultasi kan ke walikelasnya tp tidak ada jawaban berarti dari beliau. Pengalaman dengan kakak2nya terdahulu jangan sampai terulang di riza+alwy .
Semoga acara family project ini bisa sy manfaatkan untuk membantu meningkatkan rasa percaya diri mereka juga.
Saya meminta riza+alwy untuk mengusulkan beberapa tema ...bebas lah,nanti nya tema2 tersebut akan kami susun dengan mempertimbangkan lokasi dan dana.
Alwy mengusulkan tema games dan olahraga . Beberapa yg disebut nya adalah flying fox. Sedang riza mengusulkan games, berenang, kuliner,memancing dan naik gunung hehehe  Saya sedikit memberi masukkan kepada mereka berdua tema nya harus yg bisa untuk ketiga anak termasuk aira yg masih kecil ...kl naik gunung artinya harus ada yg siap menggendong adik yaaa....mereka kompak menjawab noooooo
Diskusi kali ini berlangsung seru ...riza dan alwy mencatat apa saja keinginan mereka sesekali alwy mencontek catatan kakaknya
"Baiklah anak2 ibu sudah harus istirahat ...kalian meneruskan mencatat dan diskusi yaa...besok ibu check catatan kalian ","yaa bu..."jawab mereka .
Besok saya lanjut lagi ya menulis blog nya 

Family Project

Game Level 3 : Meningkatkan Kecerdasan Anak dengan Family Project

#tantangan hari 4
#level3
#myfamily my team
#kuliahbunsayiip

Di tntangan hari ke 4 kali ini sy tuliskan kelanjutan tantangan hari ke 3 ,kembali menceritakan diskusi (family forum) guna membahas tema,tujuan,dana dan kapan waktu pelaksanaan family project .
Family forum yg panjaaaaanggg sekali...
Untuk waktu pelaksanaan project saya dan suami sepakat belum bisa bulan ini karena kami terkendala dengan mencari rumah baru untuk kami tempati akhir ajaran baru nanti di semarang area. Karena suami pindah tugas disemarang kami sekeluarga akan pindah domisili juga ke semarang .
Target kami mendapatkan rumah adalah sampai akhir April ini dan proses hunting sudah kami mulai jauh hari sebelum Kelas bunda sayang ini dimulai ...untuk keperluan itu pula tiap akhir minggu kami sering menghabiskan waktu ke semarang .
Family project ini ingin sy rencana kan dengan serius sebagai sarana untuk anak2 belajar dan sebagai pengganti waktu yg sudah terbuang karena kami pergunakan untuk hunting rumah selama ini . Kemungkinan awal bulan mei family project baru bisa kami laksanakan.