Gaya Belajar Anak hari#3

denganevel 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini saya mulai menerapkan memberikan stimulus kepada alwy Dan aira. Kakak riza sedang ada acara disekolahnya,tampil sebagai pasukan drumband sekolah dan pagi ini harus parade dari sekolah nya menuju ke bundaran tamansari dan kembali lagi ke sekolah kemudian bersiap2 untuk tampil kembali dalam pentas seni sebagai penabuh drumblek. Kemampuan visual,auditory dan kinestetis nya terasah melalui dua kegiatan tersebut . Sekaligus bonus berani tampil-nya ya. Semangat ya kakak riza semoga sukses kegiatan sekolah nya.
Untuk stimulus alwy hari ini saya sekaligus melatih kemandirian alwy dalam hal belajar menghasilkan makanan sendiri ,tentunya jenis makanan yg paling sederhana terlebih dahulu,sengaja snacknya saya siapkan roti tawar,mentega dan aneka macam meises yg saya minta alwy untuk membuat roti isinya sendiri,kemampuan auditory nya dalam menangkap instruksi saya sudah cukup baik ,tetapi koordinasi tangannya(kinestetis) butuh kerapian saat mengoles mentega. Kemampuan visual nya ditunjukkan dengan pemilihan meises aneka warna,ternyata alwy hanya me milih yg coklat dan yg mix. Alwy juga membuat kan roti isi meises untuk adiknya. Satu hal baik yg ditunjukkan yaitu empati sayang adik.
Selanjutnya alwy yg juga suka me nonton video channel diyoutub saya ajak menonton video yg dibuat dengan menggabungkan kemampuan dibidang IT dan kreatifitas . Video tersebut seolah berisikan hal2 magic yg bisa dilakukan sehari2 dengan me manfaatkan gadget seperti HP,iPad,laptop dan TV led. Menurut alwy tayangan video tersebut magic atau sulap akhirnya saya jelaskan bahwa itu bukan magic tetapi gabungan teknologi video . Walau belum nampak niat nya untuk mencoba ttp menurut saya alwy faham dengan penjelasan saya.
Acara bermain aira hari ini adalah bermain masak2an kesukaannya tetapi aira mudah bosan ,blm juga masak2an dibereskan aira sudah mengacak2 tumpukan setrikaan saya yg belum terjamah hehehe cerita nya aira meniru si mbak yg lg setrika,saya biar kan aira bermain sejenak karena ada keasyikan yg ditunjukkan saat bisa melipat sendiri baju2 kecil dia bersorak ,walau tidak rapi benar sih,ttp tetap saya memberikan pujian . Dia juga terlihat bicara sendiri sambil memggerak2kan setrika diatas baju hehehe ya sudah nak lanjut kan dulu pikir saya. Baiklah,tetapi saya melirik mainan masak2annya yg blm dibereskan sudah direndam dengan air hmmm mungkin dalam imajinasinya sedang mencuci piring kali ya ...okay nak tapi tetep harus dibereskan sendiri kan mainannya sebelum beralih ke mainan yg lain. Ada mainan yg terendam air dan sudah ditambah setrikaan yg berantakan duhhh ...memang masih menjadi tantangan buat saya untuk melatih kamamdirian aira dalam hal membereskan mainan. Kali ini saya coba menarik perhatiaanya sebelum aira beralih dengan mainan yg lain,yaitu dengan permainan balon dan bola ping-pong. Saya meniup satu balon sampai besar kemudian saya menawarkan mengajaknya bermain balon dan lempar tangkap bola ping-pong tetapi dengan syarat mainan masak2annya dan setrikaan ibu dibereskan dulu ya. Alhamdulillah berhasil ...aira membereskan mainannya sendiri,sesekali saya katakan bahwa saya menunggu aira selesai dengan membereskan mainan.
Setelah selesai beres2nya kami pun bermain balon ...saya lambungkan tinggi kemudian sy pukul lagi supaya melambung tinggi lagi,bergantian aira yg memukul balon ketika hampir menyentuh lantai tp kemudian aira mengganti cara bermain balon nya dengan menendang balon dengan kakinya ...senangnya saat melihat anak juga senang ketika bermain.
Ketika bermain lempar tangkap bola ping-pong saya mengajarkan koordinasi mata dan tangan. Tentu saja aira belum bisa tetapi yg penting aira hepi hehehe
Berikut saya lampirkan link form pengamatan gaya belajar anak :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk