Game 10 : Membangun Karakter Anak melalui Dongeng

Game level 10: Membangun Karakter Anak Melalui Dongeng
#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayiip
#grabyourimagination

Jika kemarin malam ayah yg mendongeng maka semalam adalah waktu ibu kembali untuk berdongeng . Kali ini saya fokus berdongeng kepada kakak riza yg sedang memasuki usia baligh . Saya mengulang kisah termasyur dijaman sahabat rasulullah yakni Uwais al Qorni. Tentunya dengan versi saya sendiri supaya lebih bisa saya sesuaikan dengan karakter kakak riza . Hmmm kak alwy ikut menyimak rupanya ,sednag aira asik mewarna ,aira belum mengantuk karena tidur siangnya bergeser menjadi tidur sore setelah mandi dan baru bangun setelah isya' . Alhamdulillah meskipun terlihat mereka seolah tidak memperhatikan tetapi saya yakin akan ada banyak nilai2 positif yang masuk . Mereka tidak bertanya di akhir sesi mendongeng tetapi diakhri dengan bacaan do'a tidur dan langsung terlelap.

Game 10 : Kreatif dengan Mendongeng

Game 10 : Kreatif dengan Mendongeng
#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayiip
#grabyourimagination

Semalam giliran ayah yang mendongeng .
Kami sepakat membiasakan mendongen dimalam hari menjelang mereka tidur. Dan kami harus bergantian mendongengnya ,selain supaya ada kedekatan antara kami berdua dengan anak2 (quality time) juga supaya anak2 tidak bosan .
Tantangan kami adalah saat harus mendongeng untuk mereka berempat yg memiliki beda usia dan tentu saja beda karakter .

Game10: Kreatif dengan Mendongeng

Game 10 : Kreatif dengan Mendongeng
#tantangan10hari
#level10
#kuliahbunsayiip
#grabyourimagination

Akhirnya sampai pada tantangan 10 hari materi 10 yang mengharuskan kita melakukan kegiatan mendongeng dengan se kreatif mungkin . Karena dengan mendongeng kita juga tengah mendidik anak,menanamkan karakter baik pada anak melalui dongeng tidak lah mudah ,apalagi jika kita selama ini terbiasa men dongeng dengan membaca buku dongeng .
Saya mulai dengan pendekatan memperhatikan kebutuhan masing2 anak. Contohnya kak aira yang semenjak punya adik sempat cemburu . Jadi suka uring2 an sekedar untuk cari perhatian . Juga suka usil sama adiknya saat adiknya tidur .
Semalam pun demikian,saat adiknya sudah mulai tertidur ,kak aira justru tidur tepat di sebelah adiknya sambil berbicara agak keras "aku sayang ibu juga sayang sama adik eva ya bu " ...saya buru2 memberi kode dengan jari telunjuk saya letakkan dimulut saya,supaya kak aira mengecilkan suara saat adik tidur . Dan terlambat ,adek langsung terbangun karena kaget hehehe begitulah ...harus menahan emosi ibu yaa...sabar bu ...akhirnya saya menyusui lagi supaya adek tidur lagi .
Kami pun berbicara dengan suara berbisik . Eits ...tanpa sengaja siku tangan aira menyenggol kepala adek eva ,mungkin berasa sakit adik pun mewek ...tp buru2 saya usap sambil saya tenang kan supaya mau menyusu lagi tp adik malah menoleh ke arah kakak airanya ... Aira hanya diam .
Saya yg sudah mulai sedikit jengkel mencoba mengajarkan kakak aira supaya meminta maaf kepada adiknya .
Saya satukan kedua tangan kanan nya "ayoo kakak aira sambil bilang minta maaf ke adik ,kakak gak sengaja adik ..." Sedihnya ,kak aira tidak mau .
Terpikirlah membuat dongeng untuk kak aira .
Saya menggunakan media tangan kak aira sendiri .
" Hayoo tangan kanan kenapa ya Allah menciptakanmu,apa tugasmu ya tangan kanan ?" Saya jawab sendiri pula dengan intonasi dan suara berbeda seolah saya (IBU) dan tangan kanan sebagai dua tokoh berbeda .
" aku diciptakan Allah untuk digunakan menulis,lalu mandi sendiri,lalu makan sendiri,lalu menggambar juga,lalu bersalaman sama ayah dan ibu juga kakak dan adik ,guru,dan teman2.. Lalu untuk apalagi ya..?" Sambil melakukan gerak berpikir . Eh aira menyahut :" iya aku sudah bisa loh bu mandi sendiri,pakai baju sendiri,gosok gigi sendiri,cuci tangan sendiri,minum sendiri ...aku bisa bikin susu sendiri ya bu..." Oh iya tangan kanan pintar ya jawab saya .
Nanti kakak aira juga baik sama teman ya ,tapi kalau tidak sengaja Ber buat salah jangan lupa Salim dan minta maaf ya tangan kanan .
Hu um ...Jawab aira .
Dan dongeng pun berlanjut dengan si tangan kiri sampai akhirnya kedua Putri kecil kami tertidur .
Senangnya lega rasanya jika pesan kita bisa masuk .

Game 9 : Kreatifitas

Aliran Rasa Game Level 8

Aliran Rasa Game 8 : Mendidik Anak Cerdas Finansial

Dari tantangan 10 hari cerdas Finansial alhamdulillah berjalan lancar,bahkan sampai hari saya menulis aliran rasa ini proyek kakak riza dan kak alwy berjualan es lilin masih berjalan . Namun saya hanya bisa menuliskan tantangan sampai hari ke 12 dikarenakan debay yg sedang berubah2 pola tidur nya dan adaptasi perubahan cuaca membuat nya sedikit rewel .
Sebenarnya saya sangat bahagia dengan perkembangan anak2 tentang memahami uang,menabung dan membedakan keinginan serta kebutuhan nya. Anak2 tidak pernah protes dengan uang saku pas2an jika dibandingkan uang saku teman2nya yg lain.
Sesekali saat saya selesai mencetak buku tabungannya saya menunjukkan nominalnya yg semakin bertambah dan mereka bersemangat lebih rajin hemat supaya bisa rajin menabung.
Sekarang aktifitasnya bertambah dengan belajar menghasilkan rupiah sendiri . Saya pun sudah berancang2 untuk mencetak merk pd plastik kemasan es lilin dengan nama mereka, juga menambah item dagangan seperti puding dan kue2 .
Saya yakin mereka akan semakin terpupuk jiwa dagang nya. Sesekali saya menceritakan kepada mereka pengalaman saya saat berkenalan dengan dagang pertama kali,sama seperti mereka masih usia sekolah dasar dan pengalaman dagang di usia remaja sampai sudah menikah dan punya anak,buka toko,catering,hingga dagang online masa kini yg memang sedang trend.
Mengajarkan mereka berdagang sedini ini dalam rangka cerdas financial butuh kekuatan tersendiri . Butuh perasaan "tega" kepada anak. Saat bungkusan belum rapi,saat plastik ada yg bocor bahkan ada yg terjatuh atau tumpah ,sekuat hati saya harus menahan rasa marah dan menahan mulut untuk tidak buru2 mengomel xixixi
Satu2 nya yg tidak bisa saya tahan adalah tatapan aira meminta es lilin disiang hari terik atau disore hari sepulang dia main. Oalahh anakkuuu
Alhamdulillah kak riza juga tidak terlalu memperhitungkan jika adiknya meminta es gratis,saya hibur dengan berkata " nanti suatu saat aira akan bosan sendiri kok kak" hehehe

Game level 8: Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Kota semarang sudah mulai hujan,tapi alhamdulillah jualan es lilin masih tetap berjalan.
Sejak sore anak2 komplek sudah bergantian membeli es. Tidak terasa stok difrezer sampai menipis,dari 45 bungkus menjadi hanya tersisa 4 saja malam ini ketika saya mengetik tugas ini.
Setelah isya' tadi pembeli terakhir adalah anak tetangga sebelah rumah . Setelah dilayani kak riza pun menutup pintu pagar tanda kami sudah tutup.
Sengaja saya menyiapkan dompet khusus untuk uang hasil jualan es dan malam ini kak riza menghitung hasil penjualan sejak sore sampai tadi malam. Hasilnya berapa kak? 15 ribu rupiah. Yaa jawab saya enteng. Padahal jumlah esnya 45 buah lo kak. Harusnya dapat 22.500 ya,kan kekurangannya adalah wujud amal kita,yg dimakan adik2 dan yang dibeeikan untuk adik kecil di komplek.
Kemudian terpikir oleh saya untuk mengajarkan hitungan dagang antara modal dan laba. Saya pun menyusul kak riza dikamarnya. Rupanya kak riza menghitung jika satu hari dapat 15 ribu sebulan bisa dapat 4juta setengah bu ,sontak saya menyuruhnya mengulang menghitungnya hahaha terlalu bersemangat rupanya
Tau gak kak cara menghitung laba? Ayokk kita hitung bersama. Tadi sudah ketemu kan berapa hasil penjualan sebulan dengan rata2 sehari 15rb rupiah? Coba sekarang totalnya 450rb dikurangi biaya membeli bahan kemarin. Oh iya bahan baku kemarin hanya akan cukup untuk membuat es satu minggu,dalam sebulan harus 4x beli bahan baku ,itu disebut kulakan atau kulak dalam bahasa jawa. Riza menghitung total membeli bahan baku.
Sekarang total pendapatan dikurangi total bahan baku ,jadi berapa? Itulah laba buat kak riza. Riza menyebut sejumlah angka yg kemudian saya bilang itu akan jadi labanya kakak, bisa ditabung tuh kak untuk membeli barang yg diinginkan kak riza yg lain selain uang celengan. Uang celengan kan kmrn sudah ditulisi untuk membeli sepeda baru,maka pendapatan dari jualan es ini bisa ditabung juga untuk membeli laptop.  Kata kak riza yang laptopnya nnt akan dipakai sebagai modal menjadi YouTuber.
Malam ini saya dan kak riza sama2 tersenyum sumringah.
Saya sumringah karena akhirnya kak riza bisa mengikuti alur dalam menghasilkan uang sendiri. Tinggal dipompa terus semangat nya.
Kak riza sumringah karena melihat usahanya ini bisa diandalkan sebagai sumber usaha yg menghasilkan uang dan menguntungkan .

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini proyek jualan es kucir (es lilin ) kami dimulai,karena pagi anak2 sekolah saya mulai membuatnya siang hari sepulang mereka sekolah.
Saya ajarkan resep kepada kak riza bagaimana cara membuat es rasa mangga,rasa jeruk,rasa vanila tapi berwarna biru dan rasa strawberry susu.
Saya ajarkan juga cara menetapkan harga jual yaitu dengan membagi besar biaya belanja bahan baku kemarin dibagi total bungkus es yg sudah selesai. Nanti hasilnya adalah biaya dasar ,kemudian ditambah ongkos tenaga sebagai laba atau keuntungan . Supaya mudah harga dibulatkan saja misal 500 rupiah jika kecil atau 1000 rupiah untuk bungkus besar.
Kemudian saya mengajarkan cara membungkus es,tp ternyata mereka masih kesulitan mengikuti saya,berkali2 gagal,air bahan es justru tumpah2 sampai sulitnya mengikat simpul karet pembungkus es,tanganku licin kata mereka.
Sambil tetap menemani saya dan memperhatikan cara saya membungkus es saya menasehati mereka :
Jangan terlalu mengejar keuntungan supaya tetap bisa istiqomah ber amal. Sedikit tidak apa asal ikhlas. Dalam sebuah usaha yang terpenting adalah jujur,gigih(kerja keras dan pantang menyerah) dan kreatif, kreatif itu tujuannya supaya kita tidak kehilangan pelanggan tapi justru harus bisa menambah pelanggan.Satu lagi sabar. Hasil dari suatu usaha adalah wujud rejeki juga dan itupun adalah haqNya Allah. Jadi kita wajib bersabar dengan segala ketentuan Allah atas rejeki kita. Besar kecil nya tidaklah menjadi masalah.Rejeki itu adalah Haq nya Allah yang sifatnya pasti ,tidak akan hilang dan tidak akan tertukar,sudah dibagi2 pada tiap makhlukNya. Tapi tetap kita wajib mencari nafkah sebagai wujud kerjakeras tidak bermalas2an. Jika rejeki kita sudah dipastikan oleh Allah maka kerja keras,jujur,sabar dan ikhlas dengan hasilnya itulah kemuliaan hidup yang kita tempuh sebenarnya. Rejeki itu pasti ,kemuliaan hidup harus dicari.
Kelak saat kalian besar kalian akan menemui kesulitan2 hidup,sama seperti kesulitan kalian membungkus es ini. Ingatlah harus tetap sabar dan gigih ya...
Riza yang nampak serius mendengarkan dan mengangguk faham. Alwy nampak cuek entah faham atau tidak.
Selesai membuat es,saya ijin kan anak2 bermain bersama teman2 komplek sambil me nunggu esnya jadi .
Saya sempat mencuri dengar obrolan kak riza dengan teman2nya diteras rumah,mereka saling bercerita tentang pengalaman berjualan disekolahnya masing2. Ternyata seru juga.
Menjelang maghrib es mulai mengeras sedikit,anak2 sudah berebut ingin mencicipi. Saya boleh kan mencicipi hanya satu bungkus tiap anak tapi jangan dijual dulu karena blm sempurna kerasnya.
Oh iya hari ini bertepatan dengan ultah Alwy ya,bagaimana kalau esnya nanti kita bagi2 saja dengan teman2 komplek,gratis. Kalau es nya digratiskan nanti rugi bagaimana bu?
Hehehe Alwy...Alwy .... Selamat ulang tahun ya nak.

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini sesuai jadwal kami akan berbelanja kebutuhan membuat es kucir(es lilin) sekaligus akan belajar cara membuat nya. Pagi2 setelah sholat subuh anak2 langsung berhamburan keluar rumah bermain bersama teman2 komplek.
Saat nya mandi pagi dan sarapan mereka pulang ke rumah. Kak riza bilang ada beberapa temannya yg sudah pesan es . Tolong dicatat ya kak pesanannya supaya tidak lupa dan tidak salah pelayanan.
Kebetulan ayah sejak hari jum'at sedang dinas keluar kota ,rencana hari ini pulang ,saya mengira akan sampai rumah pagi2 ternyata ayah berpesan lewat wa jika baru siang hari berangkat pulangnya jadi sampai rumah akan agak sore.Hmmm saya harus mengubah rencana kegiatan bersama anak2 hari ini .Maklum satu2nya kendaraan yg kami miliki hanya mobil ayah. Diluar komplek juga tidak tersedia alat transportasi umum apapun .
Setelah sarapan saya ijin kan anak2 kembali bermain bersama teman2 nya.
Siang setelah dhuhur dan makan saya meminta mereka memajukan jam belajar untuk UTS besok.
Sore sebelum ashar ayah sudah sampai dirumah . Istirahat dulu ya ayah.
Setelah ayah bangun tidur ,kami satu per satu mandi kemudian sholat ashar berjamaah ,setelah nya ayah mengantar kami belanja membeli plastik + karet es,tak lupa aneka rasa sirup untuk es.
Sampai dirumah saya membantu kak riza mencatat belanjaan tadi sambil saya ajak kak riza dan kak alwy ngobrol santai. Saya ajarkan bahwa untuk anak2 kecil yg belum sekolah sebaiknya es nya digratiskan,sebagai bentuk amal sedekah mereka . Kebetulan jumlah anak2 yg belum sekolah hanya tiga anak saja : naila,glory dan aira (adik sendiri). Saya jelaskan bahwa menyisihkan sebagian rejeki untuk amal adalah hal baik yg patut dipelajari sejak dini . Sama seperti uang saku sekolah yg mereka sisihkan sebagian untuk infak . Kesemuanya shodaqoh dan infak adalah bentuk tabungan akhirat mereka yang nanti akan diganti langsung oleh Allah. Selain dibalas pahala ,Allah juga akan membalasnya dengan rejeki yg lebih berlipat ganda banyak nya daripada besarnya nilai shodaqoh dan infak kalian. Jadi sebenarnya uang kita tidak hilang melainkan malah akan bertambah banyak,asal beramalnya harus ikhlas karena Allah. Yang awalnya mereka sedikit protes setelah mendengar penjelasan tersebut mereka pun mengerti .
Itulan point utama kegiatan hari ini tentang cerdas finansial,memahami salah satu pengelolaan keuangan yaitu shodaqoh atau sedekah .

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini kembali saya fokus pada kegiatan menabung aira (3th) dan pencatatan pengelolaan keuangan kakak riza(11th) dan alwy (8th).
Meskipun tidak tiap hari saya memberi uang jajan kepada aira tetapi sewaktu2 aira masih saya bebaskan ketika meminta beli jajanan. Seringnya karena melihat temannya bawa jajanan ke rumah dan aira mulai merengek kepingin jajanan yang sama.
Tidak semua saya boleh kan tentunya,ada beberapa jenis jajanan yg bisa membuat batuk atau alergi pasti saya larang .
Untuk mengenalkan menabung, sejak beli celengan baru untuk aira sendiri saya sengaja memberinya uang receh atau koin setiap hari ke aira untuk dimasukkan ke celengan. Sambil saya kenalkan nilai uang itu . Kalau dahulu aira suka membongkar dompet saya untuk dimainkan jika menemukan uang koin suka dihambur2kan atau dilempar2 maka sekarang aira sudah bisa mengumpulkan uang receh yang ditemukannya entah dibawah meja,diantara mainannya ,dimeja tilpn bahkan yang di dompet ibu ...hehehe
Hari ini kakak riza ijin tidak menabung di celengan dengan alasan uangnya akan dipakai jalan2 besok pagi bersama teman2 bermainnya di komplek perumahan. Baiklah tapi ibu sudah tidak perlu memberi uang jajan lagi kan? Tanya saya. Oke bu...!Jawab kak riza tanda setuju.
Hari ini juga hari perdana kak alwy berjualan es lilin (es kucir) ,ibu masih membantu membuatkannya . Siang hari saat jam pulang sekolah ,alwy sudah memasarkan dagangannya ke beberapa teman komplek yg keluar rumah . menjelang ashar es lilin sudah habis semua terjual . Alhamdulillah . Seluruh uang diserahkan kepada saya oleh kak alwy ,kemudian saya jelaskan uang itu besok ibu pakai untuk belanja bahan  lagi karena plastik es ibu habis. Alwy meminta saya membuat varian es yang lebih beragam supaya ada pilihan . Baiklah nak. Karena besok hari minggu saya meminta kak alwy membantu saya membuat es nya. Alwy pun setuju . Sedangkan sebagai pencatat keuangan nya saya meminta bantuan kakak riza.

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini ,saya baru bisa memulai aktifitas rumah tangga siang hari setelah sholat dhuhur. Sejak anak2 berangkat sekolah saya juga ikut berangkat bersama suami menuju pertemuan dengan notaris dan wakil dari pemilik perumahan untuk agenda pembacaan akad jual beli rumah dan serah terima kunci,aira dan eva yg masih batita ikut bersama kami tentunya. Alhamdulillah semua berjalan lancar. Hanya saja saya terus menerus kepikiran makan siang anak2 yg belum sempat saya siapkan karena acara molor dari jadwal semula karena masing2 hadir terlambat dikarenakan kemacetan lalu lintas,akhirnya selesai nya juga ikutan molor. Perkiraan saya saat anak2 pulang sekolah saya sudah sampai dirumah kembali eh ternyata malah belum. Semoga kak riza berinisiatif mau memasak sesuatu untuk makan siang bersama adiknya,alwy.
Sesampainya dirumah saya sudah tergopoh2 karena jam menunjukkan angka 13.30 ,untungnya saya sudah membelikan lauk untuk mereka . Begitu masuk rumah pertama saya langsung berkata "ayoo makan kak ibu beli ayam goreng ini" sambil menuju dapur untuk menyiapkan ayam goreng nya. Alwy buru2 menjawab "sudah makan kami bu,kakak masak nasi goreng tadi"
Owh ...benar saja pantas dapur ibu berantakan sekali . Ahh tapi alhamdulillah kak riza mau memasak.
Ibu istirahat sejenak Kemudian mengurus aira dan eva.
Sore hari alwy mengingatkan saya membuat es kucir (es lilin) ,kenapa to alwy harus sekarang bikinnya,ibu masih capek kata saya. Rupanya alwy sudah ditagih beberapa teman bermain di komplek yg sudah tidak sabar ingin membeli hehehe . Oalahh ...ya sudah besok ya nak jawab saya supaya alwy sedikit lega.
Karena memang sangat lelah saya hari ini tidak membuat cemilan untuk anak2 juga,semalam saya begadang karena eva yg masih usia 2bulan rewel tidak bisa tidur . Semoga malam ini eva tidak rewel lagi supaya besok saya bisa berkreasi memenuhi permintaan alwy dan mengerjakan proyek cerdas finansial kembali.

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini bertepatan dengan libur sekolah  (1 Muharam ) ,pagi2 kak riza dan kak alwy sudah berkumpul dengan teman2nya bersiap untuk bersepeda keliling komplek . Sepulang nya mereka pada haus dan menyantap es lilin (es kucir) yg tersisa difrezer ,rupanya tidak semua kebagian karena sudah habis. Beberapa teman kak riza suka dengan cita rasa buahnya yg segar dan mengusulkan supaya ibu membuat lagi ,kak alwy pulang ke rumah menceritakan kejadian itu sambil berkata "ibu jualan es kucir saja bu nnt dapat uang banyak,mau dijual berapaan ya bu  enaknya,seribuan ya ?" hehehe kemahalan kalau seribuan ,500 rupiah saja jawab saya. Kebetulan plastik nya memang kecil jadi kurang besar kalau seribuan.
Eh tapi saya mengharap kak riza kok malah jadi kak alwy ya yang lebih dulu tergerak punya ide berjualan .
Saat saya menyiapkan sarapan berupa French toast isi keju ,lagi2 saya berharap kak riza muncul semangat enterpreneurnya eh malah alwy yg muncul ide berjualan duluan ,"hmmm yummy enak sekali,dijual ya bu?"
Sore hari saya bersiap membuat pancake ,saya melibatkan aira yg memang sudah sejak kecil sering saya ajak berkecimpung di dapur. Kak alwy yg habis mandi ikutan nimbrung "mau buat apa aira?"  Dan bergabunglah kak alwy membantu aira mengaduk adonan pancake setelah melihat saya mengambil rekaman video nya.
Ketika selesai mencetak pancake gantian kak riza yang datang membantu mengoleskan isian pancake . Pancake yg sudah jadi pun kami makan bersama2 . Mereka kompak berseru " enak...enak...!" Alhamdulilah sepiring penuh pancake langsung habis semua hehehe
Besok dan seterusnya saya akan tetap berkreasi membuat aneka cemilan layak jual untuk memancing jiwa dagang mereka . Semoga ada yg cepat meminta diajarkan cara membuatnya dan ada yg berpikir bagaiman cara menghasilkan uang dari sana .

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Setelah anak2 faham dengan menabung sebagai salah satu wujud berhemat dalam keuangan,hari ini saya ingin mulai menanamkan jiwa dagang pada anak2 dengan cara mengenalkan apa itu berdagang. Saya sudah berdagang sejak SMA dan masih berlanjut sampai saya pindah domisili di Salatiga . Di Salatiga saya menghentikan kegiatan dagang online maupun offline karena ingin lebih fokus di kuliah2 IIP saat itu selain memang belum menemukan celah dagang disana,sehingga kak riza,kak alwy dan aira tidak melihat secara aktif kegiatan dagang saya.
Saya memulai dengan mencontohkan terlebih dahulu. Hari ini saya membuat es kucir (es lilin) dari sari buah mangga . Saya perhatikan beberapa hari yang lalu teman2 kak riza sepulang main selalu mengajak nya membeli es kucir di warung komplek perumahan. Dari sanalah inspirasi saya . Daripada anak2 jajan lebih baik konsumsi buatan ibunya sendiri. Sekaligus saya ingin memancing intuisi berdagang untuk kakak riza terutama.
Sepulang kak riza dari sekolah dan setelah selesai makan siang dan sholat dhuhur ,saya minta kak riza membuka freezer ,seperti dugaan saya mereka kegirangan melihat ada banyak es kucir . Ini dijual tah bu? Tanya kak riza hehehe bukan nak ini untuk dimakan kita sendiri. Tapi kalau mau dijual boleh ,Jawab saya. Oh iya ini tes dulu ya bu ,kata kak riza.
Tapi sayang kak riza belum berkesempatan mengajak teman2 nya ikut mencicipi es kucir mangga ibu karena sore ini kak riza kembali ke sekolah untuk mengikuti kegiatan Mabit.
Besok saya berencana menyiapkan beberapa bahan es kucir yg lain . Dan saya berharap kak riza memiliki inisiatif minta diajarkan membuat es kucir sendiri dan punya keinginan menjual es kucir sendiri sebagai langkah awal mengenal dunia berdagang.Kak alwy dan aira bisa melihat sambil belajar juga kan. Jadi sekali merengkuh dayung dua tiga pulau terlampaui.

Game level 8:Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantangan10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Memasuki tantangan hari ke 5 hari ini kembali saya menerapkan makna merawat dan menjaga mainan kepada aira, juga membantu membersamainya bermain dan selesai bermain mengingatkan nya untuk membereskan kembali .
Saya agak khawatir dengan sikap beberapa teman sebaya aira yg kadang bermain bersama dengan mainan yg dipakai bersama . Beberapa anak cenderung mengambil tanpa ijin dan dibawa pulang,ada juga si hiperaktif yg suka melempar2 mainan ...haduhhh
Biasanya kl ada teman2nya main kerumah seperti itu aira tidak mau membereskan kembali mainannya yg sudah super berantakan dengan alasan "capek" .
Saya berinisiatif menjadikan mereka kelompok bermain dengan membentuk team dalam sebuah permainan .
Siang hari sepulang sekolah,kak alwy terlihat melepas sergam putih merahnya ,syaa perhatikan ada noda kotor warna merah (seperti bekas saos tomat). Ketika saya tanya kok bajunya kotor kak? Alwy hanya tersenyum . Saya ajarkan cara membersihkan noda pada baju putih seperti itu. Ketika makan siang saya menemani kak alwy sambil saya nasehati untuk lebih menjaga barang2nya termasuk pakaian. Sebagai muslim yg baik menjaga kebersihan juga bagian dari iman .Jika baju kita senantiasa bersih ,maka baju kita jg awet kecuali kekecilan . Awet artinya tidak cepat membeli lagi supaya kita bisa lebih hemat keuangan. Sebaiknya saat memakai seragam putih kak alwy pilih2 jajanan di kantin sekolah yg tidak bersaos ya.
Sore hari saat kak riza pulang sekolah,saya lihat buru2 menuju celengan nya memasukkan koin sisa uang jajannya. Sambil melirik ke celengan alwy,kak riza bertanya pada saya kenapa di celengan alwy ada tulisan "sepeda baru" ,saya jelaskan bahwa uang celengan alwy itu akan dibelikan sepeda baru saat penuh nanti . Kak riza menyeringai sambil berpikir miliknya akan ditulisi juga . Saya hanya tersenyum .
Malam ini saya mengajak aira ke Toko alat tulis untuk membeli celengan nya. Diperjalanan saya jelaskan tujuan kepergian kami dan menjelaskan pengertian menabung . Saat saya tanya aira mau beli apa kalau uangnya banyak? aira menjawab playdough,es krim,main perosotan,kertas lipat dan crayon hehehe

Game level 8: Cerdas Finansial

Game Level 8 : Cerdas Finansial
#tantanagn10hari
#level8
#kuliahbunsayiip
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini saya tinggal mengamati kegiatan menabung kakak riza dan alwy di celengan masing2 . Saya terpikir untuk memberi label pada kaleng celengan mereka dengan tulisan keinginan mereka kemarin . Sepulang sekolah dan setelah makan siang saya menanyakan ke alwy jika celengan nya penuh hal pertama yg ingin dibeli apa? Lagi2 alwy menjawab mainan . Ketika saya mengalihkan supaya memilih barang yg lebih bermanfaat ,alwy memilih sepeda baru . Maklum alwy sampai usia 8th ini belum pernah memiliki sepeda sehingga belum bisa naik sepeda. Saya menyetujui pilihan alwy kali ini,akhirnya saya menyuruh alwy untuk menulis kan kata "sepeda baru" dicelengannya ,artinya kelak saat celengan tersebut penuh dan dibuka maka isinya akan digunakan untuk membeli sepeda . Semoga isinya banyak dan cukup untuk membeli sepeda ya nak...harap saya menutup obrolan dengan alwy siang itu.

Untuk aira yg masih berusia 3th saya belum mengajarkan pentingnya cerdas finansial secara langsung . Selama ini aira masih kami manjakan dengan menuruti apapun permintaannya selama itu permintaan yg masih wajar . Sering juga sih menolak beberapa permintaan jika mendadak meminta sesuatu (seringkali mainan) yg harganya termasuk mahal dan kami tidak membawa uang yg cukup saat itu hehehe
Kali ini saatnya saya memberikan nasihat2 yg bisa mendukungnya memahami sedikit tentang berhemat dalam keuangan. Ada 2 hal yg bisa diajarkan kepada aira untuk bisa mengenal konsep berhemat yaitu jajannya dan  mainannya. Beberapa bulan ini aira sudah lulus satu kemandirian baru yaitu membereskan mainannya sendiri. Pagi tadi ketika menemaninya bermain saya mulai membuka pembicaraan tentang penting nya membereskan mainan sendiri dan penting nya merawat mainan supaya tidak rusak atau hilang ,salah satunya supaya mainannya bisa diberikan untuk adiknya kelak jika adik sudah besar. Dengan demikian tidak perlu membeli lagi . Aira langsung menimpali "nanti adik main sama aku ya bu " ," iya " Jawab saya.
Besok saya akan mulai memperkenalkan celengan dan berlatih menabung jika dia menginginkan sebuah mainan baru .
Untuk jajanan ini yg agak sulit kadang merengeknya bisa sambil menangis berlama2 jika permintaannya tidak dituruti . Belum lagi harus mengajarkan supaya tidak meminta2 jajanan milik temannya. Masih sangat sulit . Saya fokuskan di mainannya dulu ahh

Game level 8: Cerdas Finansial

Game Level 8: Cerdas Finansial

#kuliahbunsayiip
#tantangan10hari
#level8
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari ini sebenarnya waktunya gfos ,seharian saya mematikan hp dan baru saya pakai setelah maghrib untuk menulis tugas tantangan. Tetapi karena debay rewel ,menulis dan mereview tugas bersama anak2 baru bisa saya kerjakan setelah sholat isya' setelah makan malam .
Hasil obrolan kami bertiga ternyata cukup seru ,saya mengawali dengan meminta tolong kakak riza+alwy membantu ibu mengerjakan PR. Ibu akan mengajukan beberapa pertanyaan dan butuh jawaban mereka berdua. Kakak riza terlebih dahulu yang saya wawancarai hehehe
Saya menanyakan kebutuhan yg saat ini dibutuhkan,berikut jawabannya : sepatu baru,alat tulis,seragam baru (ini dikarenakan anak2 saat ini masih memakai sragam sekolah dari sekolah lama),Buku baru (xixixi Buku Paket dari sekolah baru belum juga anak2 dapatkan setelah mengikuti KBM dua minggu ini),internet,televisi.
Dirumah baru saya memang membuat aturan baru no tv dan no gadget di hari masuk sekolah tp di weekend mereka saya ijinkan dengan durasi waktu hanya 2jam . Pertanyaan berikutnya yg saya ajukan adalah sebutkan 10 keinginan terbesar kak riza yang sangat diinginkan,bisa barang,makanan,atau sesuatu yg sangat ingin dilakukan .
Berikut jawabanya : ingin punya laptop,sepeda ,hp,drone,hoverboard,sepatu futsal,sepatu sekolah baru,camera,ingin jadi youtuber dan punya studio sendiri yg bisa mendukung pekerjaan sebagai you tuber, ingin jalan2 keluar negri sampai ingin punya masjid sendiri...wah wah ....aamiin ....ibu amini yaa nak
Dari awalnya hanya menyebut barang lama2 kak riza menyebut keinginan jangka panjang nya hehehe saya justru bersyukur dengan begitu mengetahui keinginan terpendam dan bahkan mungkin cita2 nya yg sebelumnya belum pernah diutarakan ,kak riza juga ingin menjadi pemilik perumahan yg bisa menjual banyak rumah katanya,akhirnya obrolan malah mengalir ke cita2nya. Dijelaskan juga riza ingin suatu saat kelak bisa menghajikan orang tuanya ...aamiin duhhh saya sudah terharu.
Setelah mengetahui kebutuhan dan keinginan kak riza saya menjelaskan bahwa apapun yg riza ingin kan harus riza impikan dan benar2 diinginkan untuk kemudian diwujudkan . Bagaimana caranya itu harus dipikirkan untuk ditempuh dari sejak saat ini.
Kaitan cerdas finansial sudah mulai terlihat dipahami. Riza ingin menjadi youtuber kecil supaya punya penghasilan sendiri untuk ditabung yang kemudian bisa digunakan mewujudkan keinginannya tadi. Bismillahirrohmanirrohim...semoga segala keinginan mu diijabah Allah ya nak dan semoga ibu dan ayah dimampukan Allah untuk membantumu mewujudkannya.
Giliran alwy saya agak2 senyum2 kecil saat mendengar jawaban tentang keinginan nya,karena masih kecil alwy lebih banyak menjawab makanan junkfood dan aneka mainan  hehehe.
Pertanyaan lain yg juga saya ajukan adalah apa kegunaan tabungan, menurut mereka tabungan bisa dipakai untuk membeli sesuatu saat orang tuanya tidak mampu membeli kan. Kemudian saya menambahkan menjelaskan bahwa kelas setelah lulus SD mereka harus menempuh pendidikan pesantrendan mereka kami bekali salah sattunya kartu ATM untuk mengirimkan uang saku. Di dalam nya juga sudah kami bekali uang tabungan mereka,untuk itu pandai2lah mengelola uang dari sekarang karena uang tabungan itu juga bisa dimanfaatkan untuk membayar kebutuhan sekolah mereka kelak.

Game level 8 : Cerdas Finansial

Game Level 8: Cerdas Finansial
#kuliahbunsayiip
#tantangan10hari
#level8
#rejekiitupastikemuliaanharusdicari
#cerdasfinansial

Hari kedua tantangan cerdas finansial untuk kakak riza dan alwy memasuki proses diskusi antarabenara dengan mereka mengenai proyek yang saya tuliskan kemarin. Saya ingin lebih menguatkan konsep pemahaman mereka terhadap diri mereka sendiri tentang cerdas finansial.
Untuk kakak riza pemahamannya sudah masuk ,kak riza juga setuju untuk mengerjakan proyek yg saya ajukan tetapi untuk alwy masih harus pelan2 dalam menjelaskan karena kefahamannya belum bisa mendalam.
Hari ini sempat ada insiden tadi pagi saya lupa memberi uang saku sekolah anak2,siangnya sepulang sekolah kak alwy sempat protes tetapi tidak marah setelah saya jelaskan dan saya minta maaf ,berbeda dengan kak riza yg super marah2 sejak masuk pagar rumah, harus saya diamkan sampai marahnya hilang kalau mau diberi penjelasan.  Setelahn kemarahannya mereda baru saya minta maaf,alhamdulillah kak riza mau juga menjelaskan kemarahannya, walaupun sudah membawa bekal roti dan air minum katanya tidak cukup ,wahhh kasian juga cuaca semarang sedang terik nya  . Tapi saya lanjutkan dengan memberi pengertian untuk belajar lebih mengendalikan amarah. Saya masih merasa memiliki PR besar untuk menjaga akhlak anak2 .
Hari ini saya benar2 tidak bisa konsentrasi dengan proyek tantangan game ,setelah insiden kemarahan kak riza mereda,agak sore kami mendapat berita duka meninggalnya istri tetangga di solo dulu,akhirnya kami berangkat takziyah saat itu juga. Tulisan ini baru saya kerjakan sepulang kami dari solo . Saya teringat proyek anak2 (tabel keinginan+kebutuhan) belum sempat dikerjakan ,besok saya akan minta mereka menyelesaikan supaya bisa saya ambil fotonya .

Game level 8 : Cerdas Finansial

Game Level 8:Cerdas Finansial

#KuliahBunsayIIP
#tantangan10hari
#Level8
#RejekiItuPastiKemuliaanHarusDicari
#CerdasFinansial

Kembali mengerjakan tantangan 10 hari dimateri ke 8 ini saya kerjakan dengan lebih berhati2 ,tetap menjaga semangat dan juga stamina setelah di game sebelumnya sempat terputus  ditengah jalan karena kesibukan mengurus bayi baru bersamaan dengan proses pindah rumah dari Salatiga ke semarang sudah menguras energi dan sempat drop kecapekan.
Materi game kali ini sangat sesuai dengan peraturan baru rumah tangga kami yg mulai dicanangkan suami Awal bulan September ini yaitu berhemat. Bukan tanpa sebab suami mulai merencanakan penghematan besar2an ttp karena suami mulai mencicil rumah baru di bulan ini . Itu artinya perencanaan keuangan akan kami perbaiki dan semua hal mengikuti .
Saya memulai dengan memperhatikan harus keluar keuangan harian di tempat baru,mulai kebutuhan sekolah baru anak2 ,kebutuhan belanja harian di lingkungan perumahan sampai transportasi suami ke kantor.
Untuk mengajarkan anak2 konsep berhemat ditempat baru ini sudah kami sosialisasikan sejak awal bulan ketika kami pindahan kemarin,setelah pengeluaran besar proses pindah rumah dan sekolah ternyata di tempat baru Allah memberikan banyak kemudahan yg membuat kami otomatis berhemat,contohnya anggaran untuk asisten rumah tangga yg hilang,biaya spp+antar jemput sekolah yg jauh lebih murah bahkan uang saku mereka disini sudah otomatis selalu bersisa dikarenakan harga jajanan/makanan di kantin katanya lebih murah2 dibanding di sekolah lamanya dulu di Salatiga . Beban rumah tangga seperti listrik dan air juga relatif lebih kecil karena rumah kami disini jauh lebih kecil . Semoga penghematan2 tersebut bisa menutup kekurangan karena adanya pos baru cicilan rumah hehehe
Tetap saja anak2 harus diajarkan cerdas finansial sejak dini terlepas dari bagaimanapun kondisi orang tuanya ,saya sangat setuju bahwa cerdas finansial adalah salah satu komponen kemandirian anak2 .Terutama anak2 saya yg sudah faham kelak pasti akan menempuh pendidikan pesantren setelah lulus sekolah dasar.
Dimulai dari memahami konsep uang dan lanjutan dari materi matematika game sebelumnya.
Kalau dulu mereka punya celenan koin 1000 an satu celengan untuk berdua ,maka disini mereka saya belikan celengan sendiri2 ,fungsinya untuk menyimpan sisa uang saku masing2.
Saya pun mulai membiasakan diri menyisihkan uang belanja di celengan saya sendiri,selain celengan uang harian,saya menempatkan satu toples bekas yg saya sulap menjadi semacam celengan untuk uang shodaqoh jum'at .
Hari ini saya memulai tantangan 10 hari dengan membuat proyek untuk kak riza (11th),dengan membuat tabel kebutuhan dan keinginan nya. Tujuannya saya ingin mengetahui sejauh mana kefahaman kak riza membedakan kebutuhan Dan keinginnanya. Sedangkan untuk kak alwy (8th) saya buatkan tabel bulanan berisi rincian uang saku harian dan sisanya . Tujuannya untuk menghitung besarnya pengeluaran uang sakunya tiap bulan dan hasil tabungannya,harapan saya jika alwy faham besarnya nominal tabungannya dan kegunaan tabungan, alwy bisa lebih rajin menabung.

Game Level 7:Semua Anak adalah Bintang

Game Level 7: Semua Anak adalah Bintang

Pagi ini aktivitas kak riza sesuai jadwal kemandiriannya adalah mencuci,mulai mencuci baju sampai mencuci piring . Setelah makan pagi saya mengajak kak riza ke sekolah nya untuk mengurus surat pindah sekolah dari SD Salatiga ke SD semarang . Siang hari kami ke semarang untuk persiapan renovasi rumah yg akan kami tempati dan mengecek lokasi rumah kontrakan sampai renovasi selesai dilanjutkan mengecek lokasi sekolah baru kak riza dan kak alwy .
Sesuai rencana proyek seharusnya seluruh kegiatan tadi direkam digadget kak riza sayangnya kabel charger iPad nya mengalami kerusakan karena ternyata baterai iPad sama sekali tidak bertambah ketika dicharge di dalam Mobil...yaahhhhh kak riza kecewa sekali dan sempat ngambek cukup lama sampai akhirnya jam makan siang dan sholat dhuhur selesai.
Sepulangnya saya belanja sebentar di sebuah supermarket ,kebetulan disana saya sempat membelikan mainan play dough buat aira. Sampai dirumah setelah sholat dan makan malam tampak aira asyik bermain playdoughnya kak riza pun meminta ijin aira untuk ikut bermain. Jadilah mereka bertiga bermain playdough bersama,bagusnya lagi mereka sama sekali tidak gaduh ,tidak berebut dan tidak ada insiden saling usil ...mereka rukun,bahkan kak riza berkali2 menunjukkan hasil kreasinya membuat burger ,es krim dan pizza tiruan ke saya dengan sangat riang hehehe tampak jelas sifat kekanak2nya meskipun usia nya sudah hampir 11 tahun . Maklum sebagai anak laki2 baru kali ini kak riza ikut bermain playdough .
Catatan terpenting bagi saya adalah kak riza sudah terlihat sedikit dewasa hari ini dari mengerjakan tugas weekend,dinasehati saat gadget nya bermasalah sampai kegembiraannya bersama adik2nya.

Game Level 7:Semua Anak adalah Bintang

Game Level 7: Semua Anak adalah Bintang

Hari ini kak riza tidak menunjukkan aktivitas berarti,hanya rutinitas harian biasa. Pulang sekolah,mandi sore,sholat ashar lalu makan . Kemarin setelah mengikuti imunisasi MR disekolahnya pulang sekolah sore dipakai tidur. Hari ini pulang sekolah mengeluh sedikit pusing tp menolak tidur dengan alasan tidak mengantuk. Saya cek suhu tubuhnya juga tidak panas.  Ya sudah istirahat saja sambil baring2 dan nonton tv,besok sekolah libur juga. Eh ternyata malah sambil menggambar hehehe
Besok kami memulai proyek pertama membuat video kegiatan kak riza. Saya hanya meyakinkan pilihan kak riza antara menginap dirumah teman atau melakukan kegiatan dengan adik2nya. Ternyata pilihan nya berkegiatan dengan adik2nya. Mungkin karena kondisi tubuh habis imunisasi ,kak riza tidak pede menginap dirumah teman sekelas. Bisa jadi temannya mengalami hal yg sama .
Bismillahirohmanirrohim semoga besok saya bisa fokus untuk mengamati dan mencatat .
#tantangan10hari
#level7
#kuliahbunsayiip
#bintangkeluarga

Game Level 7:Semua Anak adalah Bintang

Game Level 7: Semua Anak adalah Bintang
#tantangan10hari
#level7
#kuliahbunsayiip
#bintangkeluarga

Semalam saya mengutarakan ide2 proyek kemarin kepada kak riza,responnya datar2 saja padahal saya berharap kak riza antusias dan bahkan bisa memberi ide baru,ihh gemess hahaha
Baiklah nanti sore sepulang sekolah akan kembali saya ajak diskusi untuk memastikan persetujuan dan ke'mau'an kak riza .
Diskusi baru saya lakukan setelah makan malam,ketika debay msh tidur . Alhamdulillah obrolan mengalir santai dan lancar,kami menonton video YouTube aneka kerajinan tangan DIY ,saya nyeletuk "wahh kreatif yaa,ayook kak riza kita bikin sama2 yuk"
"Susah cari bahannya Bu.." Jawab kak riza.
Saya tidak melanjutkan obrolan tersebut karena tau benar kak riza menjawabnya sambil terkesan bete. Hmmm saya merasa bersalah,krn memang berkali2 selalu mengecewakan anak2 untuk urusan beli2 bahan kerajinan,pertama pasti kendala waktu,kedua kendala transportasi .
Saya mengalihkan pembicaraan...
"Ini lho kak gambar bakal rumah baru kita disemarang.."
"Lihat bu..lihat bu..." Kak alwy ,kak riza berebut ingin melihat foto dari hape saya
"Yah kecil ...cari yg besar toh bu" Celetuk kak riza hahaha
"Nanti disemarang kak riza ikut les taekwondo sama menggambar ya biar ada kegiatan biar tidak bisan dirumah terus"
"Gak mau bu aku maunya memanah atau menembak  sama berenang"
Owh ...oke oke nak nanti ibu cari2 info dulu yah
Masyaallah ...memang menghadapi anak butuh sabar yg extra apalagi anaknya punya sifat sedikit extra juga ,saya lega luar biasa mendengar kak riza sudah mengutarakan ke'mau'an nya sendiri .
Hari2 akhir di bulan agustus ini memang diwarnai dengan aktivitas kami akan pindah rumah sekaligus pindah sekolah ke semarang ,spy lebih dekat dengan kerja suami yg selama ini pulang pergi bolak balik salatiga semarang .
Tantangan 10 hari kali ini pun saya kerjakan disela2 kesibukan packing2 sambil tetap mengamati aktivitas anak2 .

Game Level 7 : Semua Anak adalah Bintang

Game Level 7: Semua Anak adalah Bintang
#tantangan10hari
#level7
#kuliahbunsayiip
#bintangkeluarga

Hari ini saya terfikir untuk menambah proyek buat kakak riza terkait hubungannya dengan adik2 dan kakak2nya yg kurang chemistry. Sikap usil dan jahilnya menjadi pemicu Utama,menurut saya sifat tersebut karena kak riza bosan dengan suasana sementara energinya butuh disalurkan yg akhirnya memicu keusilan yg berujung pada kemarahan adik2nya nya . Sikap tersebut sudah menjadi ciri khas kak riza entah dirumah dijalan dimobil atau dimana pun kak riza yg tidak bisa diam selalu berulah membuat adiknya berteriak protes ,merengek, marah bahkan sampai menangis. Kalau sudah ada suara ibu atau ayah yg menegur barulah kak riza mau diam tapi hanya sebentar nanti pasti di ulang. Kecuali jika sedang asyik sendiri bermain gadget.
Saya terfikir membuat kegiatan kebersamaan dengan adik2nya yg belum pernah dikerjakan bersama yg bisa memicu rasa saling memiliki sebagai saudara,rasa saling menjaga,keceriaan bersama atau mungkin susah bersama ...tapi apa ya? 
Selama ini jika main bersama adiknya, kak riza selalu muncul sikap ingin menang sendiri atau memerintah adiknya untuk melakukan apapun yg dimintanya. Pernah saya beri proyek memasak berdua,kak riza hanya melakukan yg mudah2 sementara yg susah diserahkan ke adiknya. Bermain bola atau petak umpet juga demikian ,si adik tetap saja jadi bulan2an si kakak.
Selama ini aktivitas kak riza hanya sekolah dipagi hari-siang dan mengaji di sore hari,untuk mengikuti les2 olahraga atau seni tidak pernah mau walaupun sudah berkali2 saya tawarkan.
Saya harus menyiapkan aneka kegiatan dirumah yg bisa dilakukan bersama adiknya yg juga bisa mengalihkan pikiran dari gadget,seperti kegiatan lomba2 mengisi botol berlobang dengan air, melempar balon berisi cat air warna warni, seperti lomba2 17 agustusan kemarin . Outbound kecil2an dirumah. Permainan halma,monopoli,ular tangga,dan catur.
Sementara persiapan membuat mural belum semua selesai semalam kak riza mengutarakan keinginannya untuk menginap dirumah salah satu teman sekolah nya pd weekend besok lusa.
Eh harus diskusi panjang tentang proyek kegiatan kak riza nih

Game Level 7 : Semua Anak adalah Bintang

Game Level 7 : Semua anak adalah Bintang

#tantangan10hari
#level7
#kuliahbunsayiip
#BintangKeluarga

Tantangan game level 7 kali ini lumayan membuat saya berpikir keras bagaimana cara mengerjakannya.
Pertama yg saya lakukan adalah mengamati aktivitas anak yg membuat berbinar matanya . Game kali ini saya fokuskan untuk mengamati aktivitas kakak riza saja,dengan pertimbangan bahwa kakak riza selain aktif (pun anak yg lain) usia kakak riza sudah 11th kebersamaan kami hanya sampai tahun depan sebelum kak riza masuk pesantren dan saya berpikir untuk fokus di satu anak terlebih dahulu,jika berhasil baru ke anak yg lain karena ada debay juga. Berikut saya tuliskan aktivitas apa saja yg membuat kakak Riza berbinar :
1. Membaca buku petualangan yg penuh misteri,contoh buku : petualangan lima sekawan
2. Bermain game strategic,contoh: simcity
3. Menonton channel YouTube yg saya ijinkan ,contoh : zachking,genhalilintar,evantube
4. Makan bakso dan sempol favorit buatan ibu
5. Mengerjakan soal2 matematika
6. Menonton film dokumenter ttg alam,tumbuhan dan binatang dlm channel national geographic
7. Hafalan Al Qur'an
8. Bermain bola / futsal
9. Pramuka
10. Drumband
11. Menggambar manga
Dari mengamati aktivitas tersebut,saya catat intrapersonal dan interpersonal nya serta change factor dan habluminallah nya,supaya saya dapat merumuskan apa saja kira2 proyek yg bisa saya usulkan kepada kakak riza untuk lebih mengoptimalkan kelebihan diri dan yang bisa membuat nya menuju ke arah perubahan yg lebih baik .
Berikut adalah catatan saya plus minis thd konsep diri dan hubungan dengan sesama :
1. Punya bakat pemimpin yg bisa memimpin kelompok kecil saja ,ktk berada di kelompok yg lebih besar cenderung lebih minder dengan alasan takut. Walau tidak jelas takutnya disebabkan oleh apa.
2. Mudah beradaptasi dengan lingkungan baru ,tp yg kecil contohnya : kelas baru,tetangga baru ,untuk lingkungan besar cenderung menutup diri .
3. Pemalu untuk tampil dimuka umum seperti panggung lomba,jika hanya didepan kelas masih berani.
4. Sikap usil dan jahil thd adik2nya
5. Cenderung menahan emosi diranah luar rumah ttp sangat pemarah dirumah sendiri
6. Setia kawan
Dari catatan tersebut saya merencanakan usulan2 proyek untuk dikerjakan kakak riza sbb :
1. Membuat video YouTube channel milik kakak riza sendiri ,kontennya bisa tentang aktivitas weekend ,aktivitas liburan,aktivitas bermain game(review game),cara menggambar atau apapun yg disukai kakak riza
Waktu : hanya weekend
Proyek ini memungkinkan kak riza mengemmbangkan kemampuan berbicara serta keberanian untuk tampil menunjukkan
2. Membuat mural ditembok rumah sendiri dengan Tema manga
Waktu : sore hari sepulang sekolah
Proyek ini memungkinkan kak riza mendalami bakat menggambarnya sekaligus berekspresi lebih luas dengan media tembok,memperhalus emosi pemarahnya dengan menuangkan emosi dalam gambar
3. Mengerjakan proyek menginap dirumah teman
Waktu : weekend sebulan sekali
Proyek ini memungkinkan kak riza mengenal aneka tipe teman,kondisi kehidupan beragam dan menyesuaikan diri dengan kondisi teman tersebut juga menangkap pengalaman2 kehidupan lebih nyata,harapan saya empati terhadap keluarga terutama adik2nya bisa meningkat
4. Camping digunung terdekat atau dilokasi perkemahan,bisa dengan keluarga atau dengan teman2 sebaya
Waktu : bisa setahun sekali atau dua kali pd liburan semester
Proyek ini memungkinkan kedekatan keluarga/teman dan kedekatan dengan alam sekaligus menambah pengalaman tentunya. Untuk camping dengan teman bisa dihalaman rumah sendiri atau dilapangan dekat rumah. Tujuan lain untuk melatih kemamdirian .
Proyek2 tersebut sudah saya bicarakan dengan kakak riza dan alhamdulillah kakak riza menyetujui semuanya,tinggal diskusi dengan ayah untuk beberapa point krn membutuhkan persetujuan dan juga biaya tambahan hehehe
Yang paling dekat dengan pelaksanaan harian adalah membuat mural dan channel YouTube . Kami berencana akan memulai sabtu ini dengan membeli beberapa warna cat tembok ukuran kecil dan kuas2nya.

Aliran Rasa Game level 6: Matematika Disekitarmu

Aliran Rasa Game Level 6:Matematika Disekitarmu

Tantangan game level 6 ini bertepatan dengan persalinan Putri ke 7 saya,rasanya kurang maksimal saya menstimulasi kegiatan tantangan nya. Meskipun demikian saya masih tetap bertekad menyelesaikan tantangan ,mumpung debay masih banyak jam tidur nya dan belum begitu rewel atau merepotkan sekali .
Tapi Alhamdulillah sekali anak2 antusias dengan tantangan matematika dan saya baru tahu juga kakak alwy suka matematika . Sampai saat ini saja setiap dapat PR matematika dari sekolah pasti kak alwy lebih semangat mengerjakan nya bahkan tidak minta diajarkan ibunya,"nanti kalau sudah selesai mengerjakan pe er tolong di cek ya Bu..." Pintanya . Saya ikut semangat mengiyakan hehehe
Setelah tantangan 10 hari -pun anak2 sudah faham konsep Matematika dalam kegiatan sehari 2,beberapa yg bisa mereka sebutkan adalah : kegiatan persiapan berangkat sekolah yg harus mengisi botol minum nya @500liter/botol,anjuran saya untuk minum 3-4 botol minum tiap hari ,makan sehari 3x di jam berapa saja,sholat 5 waktu di jam berapa saja,belajar konsep dasar perkalian untuk kak alwy (kelas 2 SD),bahkan sampai usia masing2 kakak+adik berdasarkan tahun lahir juga usia kandungan debay nya hahaha
Harapan saya mereka termotivasi dalam kemandiriannya masing2, meningkatkan kecerdasannya dan memahami fungsi dan kegunaan matematika untuk mempermudah pekerjaan sehari2 berbekal rasa cinta matematika yg mulai tumbuh pada diri mereka.

Matematika Disekitarmu hari#10

Game level 6 : Matematika disekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Memasuki hari ke 10 kali ini agak diwarnai dengan perasaan sedih ,pagi2 mengantar kak alwy ke dokter mata dan hasilnya sangat mengejutkan, kedua mata kak alwy didiagnosis minus 4 huhuhuhu
Tapi dokter membesarkan hati kami bahwa masih bisa berkurang bahkan sembuh asal patuh pd sederet pencegahannya,antara lain tidak boleh membaca ditempat redup dan harus berjarak 30cm ,saat menonton TV berjarak 2meter, sementara stop bermain game dan asupan sayur diperbanyak,tidak lupa kedua mata rutin ditetes vitamin sehari 2x selain vitamin yg dikonsumsi,alhamdulillah .
Tugas ayah selanjutnya membelikan kacamata dan obat seperti resep dokter buat kak alwy sedang tugas ibu mempersiapkan meja belajar nya dilengkapi dengan lampu belajar dan kursi. Selama ini kak alwy membaca dan menulisnya hampir tidak pernah dimejanya tetapi lebih nyaman dilantai .
Sekarang tugas ibu terus menerus mengingatkan ,"ayoo mundurr nonton TV nya ya..ingat pesan dokter tadi !"
Atau "ingat2 ya kak alwy besok disekolah baca Buku dan menulisnya  sebaiknya berjarak 30cm ,caranya adalah meluruskan kedua tangan saat membaca dan menegakkan punggung saat menulis."
"Iyaa bu." Jawab alwy hehehe
Tak lupa saya membaca kan artikel tentang sakit mata kepada alwy ,apa bahayanya dan bagaimana mencegah serta mengobatinya . Berkenaan dengan sakit mata kak alwy,saya informasikan kepada kak riza yg matanya masih sehat untuk turut menjaga kebiasaan membaca,bermain game dan menonton tv dengan benar. Kak alwy lantas menanyakan besar nya minus mata ayah dan minus mata kakak sulungnya,ketika saya jelaskan besarnya dalam desimal ,kak alwy tidak faham tapi kak riza faham . 0.25 itu sama dengan 1/4, 0.75 sama dengan 3/4 .
Menjelang sore hari kak riza saya mintai tolong belanja di warung dekat rumah. Saya beri catatan apa yg harus dibeli dan sejumlah uang yg saya tau nanti akan ada kembaliannya. Ada 3 item yg harus dibeli kak riza antara lain : telur 1kg,daun onclang 2rb ,dan bawang putih 1/4kg . Uang yg saya bawakan 50rb. Saya pun berpesan pd kak riza " nanti tolong ditanyakan ya harga telur nya berapa dan bawang putihnya berapa." Eh kak riza malah balik bertanya "kenapa Bu?" ,saya Jawab " iyaa,buat catatan belanja harian ibu nak ."
"Yaaa.." Jawab kak riza sambil berangkat ke warung.
Aira kecil gak mau kalah pengen ikut belanja tapi beli jajanan di warung depan rumah saja ya hehehe
Kali ini tidak diantar ibu tetapi diantar kak alwy dan saya biarkan aira membawa uangnya sendiri,dua keping uang 500 rupiah,sedang kak alwy satu lembar uang kertas seribuan.

Matematika Disekitarmu hari#9

Game Level 6 : Matematika Disekitarmu
#tantangan 10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Memasuki hari ke 9 bertepatan dengan libur sekolah anak2, jadi seharian kami berkegiatan bersama di rumah .
Menemukan matematika hari ini dengan bantuan gadget,yakni mempelajari google maps ,melihat peta kota Salatiga dan mencari rumah kami sendiri di peta serta melihat2 nama2 jalan disekitar juga jalan menuju sekolah . Saya jelaskan kpd kak riza dan kak alwy bahwa membaca peta juga salah satu yg memanfaatkan matematika dalam hal skala dan sudut yg menunjukkan arah dan lokasi suatu tempat pd gambar dengan kondisi/tempat yg sebenarnya. Google maps menjadi aplikasi pintar penunjuk peta yg dilengkapi penunjuk suara dan arah yg sangat jelas dan tepat.
Ternyata seru juga bagi kak riza dan kak alwy  hehehe
Malam harinya kami diajak ayah berjalan2 ke semarang ,ketika melewati pintu tol dan ayah memakai kartu untuk membayar,rupanya kak riza mulai tertarik bertanya2, "ayah,kalau uang di kartunya habis bagaimana yah?" Tanyanya menyelidik . "ya ..diisi ulang" jawab ayah pendek . " bagaimana cara mengisi uangnya yah?" Lanjut riza
"Ke bank atau ke atm atau lewat indomart bisa " jawab ayah lagi
"Bukan,maksutku cara kartunya bisa diisi bagaimana?" Wahh kak riza penasaran sekali hehehe
Ayahpun menjelaskan dengan lebih detail bagaimana mengisi ulang kartu tol nya .
Ternyata kehidupan sehari2 kita memang dikelilingi oleh banyak sekali peran matematika . Sejak dini mereka harus dikenalkan dengan seluk beluk dunia matematika supaya mereka bisa mencintai matematika . Ya..ya..saya sangat setuju dengan materi dan tantangan menemukan Matematika  disekitar kita ini . Manfaatnya sudah mulai terasa.

Matematika Disekitarmu hari#8

Game level 6 : Matematika disekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Memasuki hari ke 8 ini saya akan menuliskan beberapa kejadian yg kemarin terlewat saya tuliskan . Semalam ketika ayah anak2 pulang membawa kudapan martabak aira yg sudah makan dua potong tersadar lalu berkata pd saya "aku makan dua lo Bu..." Saya pun menjawabnya dengan pujian " owh sudah habis dua ya..Alhamdulillah " . Rupanya aira sudah paham berhitung hehehe
Sedang kan siang harinya saya ingat sempat berbincang dengan kak alwy tentang "gaji" . Kak alwy menyerahkan buku catatan spp dari sekolah setelah pembayaran spp dua hari sebelumnya,lalu alwy bertanya " spp itu buat apa sih Bu?"
Saya jelaskan " buat membiayai kebutuhan belajar mengajar disekolah juga membayar gaji bapak ibu guru" ," lalu gaji itu apa?" ," gaji adalah upah yg diterima karena sudah bekerja selama sebulan" ," ohh ...iya iya karena Bu guru sudah mengajar murid2 nya ya" ," iya benar kak alwy,seperti ayah juga dapat gaji dari kantor nya,ibu juga dapat gaji dari ayah,mbak (asisten rumah tangga kami) juga dapat gaji dari ibu".
Alwy manggut2 tanda faham .
Kemudian bertanya lagi " aku nnt kl sdh besar bagaimana caranya ya Bu biar dapat gaji juga ?" Xixixi
"Kak alwy mulai dari sekarang rajin belajar dan ibadah serta menurut pd ibu ayah juga bapak ibu guru di sekolah yaa cari ilmu yang sebanyak2nya untuk mengejar cita2."

Dari obrolan kemarin siang itu hari ini saya terfikir untuk mengenalkan seluk beluk uang kepada kak alwy dan kak riza. Kemarin sudah diawali dengan menghitung uang saku ,jadi mulai hari ini saya akan mengajarkan mereka mencatat uang saku sebagai pendapatan harian dan apa saja yg sudah dibeli sebagai pengeluaran ,kemudian mengajarkan menyisihkan uang saku sebagai tabungan . Juga mengenalkan kepada mereka berdua supaya memahami apa saja kebutuhan mendadak dan penting,kebutuhan yg bisa dibeli dengan menabung terlebih dahulu dan kebutuhan yg bisa ditunda .
Selain itu saya kenal kan juga dengan mata uang rupiah dari yang koin 500rupiah sampai uang kertas 100rb an .

Matematika Disekitarmu hari#7

Game level 6 : Matematika disekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Hari ini giliran saya menstimulasi kakak Riza untuk menemukan penerapan matematika dalam kehidupan sehari hari. Menghitung uang saku dalam sebulan . Kakak Riza masuk sekolah dari hari senin sampai jum'at dengan lama waktu yg berbeda jam pulangnya karena ada ekstra kulikuler tambahan dan wajib serta tanpa ekstrakurikuler,sehingga uang saku hariannya disesuaikan dengan kebutuhan tersebut. Di hari sekolah yg ada ektrakurikuler nya uang sakunya lebih banyak drpd hari2 biasa .
Saya meminta kak Riza untuk mencatat dari satu minggu sebelumnya hari apa saja yg ada ektra nya dan berapa kebutuhan uang sakunya serta hari apa yg jam pulangnya biasa karena tanpa kegiatan ekstra juga dengan berapa besar kebutuhan uang sakunya.
Dari catatan tersebut saya mengetahui jika pada suatu hari sekolah kak Riza ada kegiatan ekstra nya maka kak Riza membutuhkan uang saku sebesar 8rb/hari,sedang hari tanpa kegiatan ekstra hanya 5rb/hari . Besarnya uang saku tersebut sudah termasuk uang infak harian juga loh. Tugas kak Riza sekarang adalah membantu ibunya menghitung berapa total uang sakunya sendiri dalam satu bulan supaya tiap bulan anggaran bulanan ibu untuk pos uang saku sesuai .
Hari ini alwy menanyakan umur adek bayinya ,saya jawab "7 hari" ,alwy lanjut bertanya "kok 7 hari,umur kan tahun Bu.." Hehehe
"Adek lahir tanggal 20 kak alwy dan hari ini tanggal 27 jadi umur adek ya 27-20=7 kan?"
"Ohh...7hari itu juga bisa disebut umur ya ?" Tanya alwy lagi, Saya jawab "iya kak"

Matematika Disekitarmu hari#6

Game level 6 : Matematika disekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Pagi ini kebetulan sekali saat aira jadwalnya menonton TV lewat channel "Baby first" ada session belajar angka ,mulai menghitung jumlah hewan menghitung jumlah benda sampai pengenalan angka 1-6 .

Hari ini saya menjadwalkan mengajarkan kakak alwy membaca jam dinding tp sayang jamnya lagi mati ,kemarin sudah saya belikan baterai tp tetap mati berarti jamnya memang rusak mesinnya .
Tapi rencana belajar membaca jam tetap berjalan lho meskipun jam mati ,caranya saya tunjukkan jarum penunjuk jam ,penunjuk menit dan detik ,lalu tinggal sy putar2 dari tempat mesin jam untuk menunjukkan waktu yg saya inginkan dan kak alwy memperhatikan lalu praktek membaca dan memutar jam .
Walaupun baru menunjukkan jam utuh seperti pukul 12.00 dan lewat 30 menit yg saya ajarkan, Alhamdulillah kak alwy bisa menangkap materi dan bisa menjawab 10 soal dari saya.

Matematika Disekitarmu hari#5

Game level 6 : Matematika disekitarmu

#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Hari ini memasuki tantangan hari ke 5 bertepatan dengan jadwal kontrol saya dan debay ke dokter kandunagn dan dokter anak sekaligus di satu rumah sakit ibu&anak di Salatiga.
Kebetulan sampai disana periksa dokter anak terlebih dahulu,sebelum diperiksa aira sempat melihat debay nya harus ditimbang dulu ,ketika debay diletakkan diatas timbangan bayi memang terlihat ekspresi mukanya yg seperti bertanya2 hihihi
Saya jelaskan bahwa adek sedang ditimbang berapa berat badannya kak... Nanti kakak juga bisa diukur berapa beratnya tapi di alat yg beda dan tempatnya diluar sana ya tapi nanti setelah adek selesai ya ,sambil saya menunjuk ke ruang tunggu.
Dan benar selesai debay diperiksa dokter anak,saya sudah ditagih saja oleh aira untuk timbang berat badannya.

Sambil menunggu antrian dokter kandungan baiklah nak saya tunjukkan alat timbangan berat badannya ke aira,saya minta aira naik dan saya bacakan berapa berat badan aira saat itu sambil saya jelaskan sedikit tentang berat badan .
"owh ternyata berat kakak 13 kilogram kak,karena jarumnya menunjukkan angka 13"
"Tadi adek beratnya 2 koma 7 kilogram kak,kakak lebih besar dan lebih berat daripada adek ."
"Kalau ibu berapa ya?" Gantian saya yg menimbang sendiri,lalu saya bacakan buat aira berapa berat badan saya, "ibu berapa?" Tanya aira tidak sabar ...." Lima puluh lima kak...ibu lebih berat dan lebih besar lagi daripada kakak dan adek bayi "

Matematika Disekitarmu hari#4

Game level 6 : Matematika disekitarmu
#tantanagn10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Pagi ini setelah sarapan dan debay tidur, saya mengantar aira membeli snack diwarung depan rumah. Aira memilih permen chaca warna warni .
Biasanya sampai rumah permennya akan dijajarkan untuk disebutkan macam2 warnanya ,nah kali ini saya tambahkan untuk menghitung jumlah permennya .
"Ayo sebelum dimakan ,sambil kita hitung ya..."
"Satu..dia..tiga..empat ..Lima..enam..tujuh " walau dihitung pelan2 tp aira benar mengurutkan hitungannya.
"Horee ..ada 7 permen " ucap saya memberi semangat dan aira ikut menimpali "horeee.."
"Sekarang sudah boleh dimakan"

Malam hari menjelang tidur malam aira masih asik bermain dengan kakak2nya krn saya msh sibuk menyusui . Kemudian saya mendengar kakak2nya mengajarkan aira lagu ..
"Satu..dua..tiga..empat..Lima..enam..tujuh..delapan..siapa rajin ke sekolah cari ilmu pasti dapat ...sungguh senang..amat senang..bangun pagi2 sungguh senang "
Kak Riza rupanya baru mendapat solmisasi lagu tersebut dan melatih permainan pianikanya dengan lagu tersebut ,kak alwy pun ikut bernyanyi ..aira rupanya diajarkan juga syair lagu tersebut oleh kak alwy

Matematika Disekitarmu hari#3

Game Level 6 : Matematika disekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Hari ini saya sudah berada dirumah,meskipun memiliki baby baru ,kegiatan bermain sambil belajar untuk aira tetap harus berjalan,mengingat aira mulai menunjukkan sikap sindroma kakak baru . Sambil ttp mengasuh debay aira selalu saya libatkan . Seperti saat sedang menyusui malam ini aira saya minta membandingkan lemari saya dengan lemarinya ,"mana yg lebih tinggi kak aira,lemari ibu atau lemari kak aira?" Alhamdulillah aira bisa menjawab dengan tepat . Kemudian saya minta menghitung berapa jumlah laci pada masing2 lemari aira pun bisa menghitung nya dengan benar ,yg terpenting aira senang dengan kegiatan sederhana tersebut . Setelah selesai dengan lemari saya dan lemari nya,aira berpindah kamar menghitung jumlah laci lemari kakak2nya hehehe Dengan demikian aira sudah mengenal dunia matematika sejak dini.

Matematika disekitarmu hari#2

Game level 6 : Matematika di sekitarmu
#tantangan10hari
#gamelevel6
#kuliahbunsayiip
#matharoundus
#ilovemath

Hari kedua tantangan kali ini sy absen mengawasi anak2 karena semalam air ketuban saya sdh pecah jd harus menjalani persalinan di rumah sakit ibu&anak, tp sekali lagi sy minta tolong kepada kakak Riza dan alwy untuk tetap cinta matematika dan menceritakan matematika apa yg mereka temukan hari ini ,ternyata mereka mengerjakan PR matematika dari sekolah . Alwy mengurutkan angka 50-100 secara loncat 2 ,sedang riza mengerjakan PR matematika tentang pecahan . Menurut Riza PR nya samasekali tidak sulit justru dia sangat suka mengerjakan nya,itulah data tarik matematika  kl sudah suka akan terlihat mudah dan menyenangkan.
Aira belajar matematika apa ya kak? Ehh ternyata aira tidak belajar karena mencari2 dimana ibunya akhirnya diantar ayah yg hari ini terpaksa ambil cuti ,ke rsia menunggui ibu melahirkan adik nya.

Matematika Disekitarmu hari#1

Game level 6 Hari 1: Temukan matematika disekitarmu

#tantangan10hari
#level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs

Asyikkk...sudah memasuki game level 6 dan tantangan kali ini adalah menemukan matematika disekitar kita. Saya memahaminya sebagai menemukan penerapan matematika sederhana dalam kehidupan sehari2 . Sudah dicontohkan oleh fasilitator seperti memotong kue supaya semua kebagian dengan sama rata,menghitung langkah ke masjid dan lain2.
Saya sudah tidak sabar menerapkannya pd ketiga Buah hati saya : Riza,alwy dan aira.
Matematika dalam dunia sekolah sudah lumayan menjadi mata pelajaran kesukaan Riza dan alwy . Riza sudah sampai pd mempelajari tabel sedang alwy sudah sangat suka menghitung dan menulis lambang bilangan angka sampai milyaran bahkan saat dia sedang menggambar atau bermain. Untuk aira karena masih membaca gambar yg disukainya saat ini mungkin mengenal gambar angka,menghitung jumlah benda dan meniru jumlah angka dengan jarinya sudah menjadi bagian matematika dalam kegiatan belajarnya.
Hari pertama ini saya gunakan untuk menulis rencana menerapkan dan menemukan matematika disekitar kita bersama anak2. Antara lain : menghitung uang saku mereka dalam satu bulan,membaca jam ,bermain dan berkreasi ,belanja di warung dekat rumah, mengenali mata uang baru,menghitung usia anggota keluarga,menakar timbangan bahan2 kue,mengukur tinggi badan dan ukuran2 lain tubuh, menghitung volume air putih yg dikonsumsi dlm sehari,menghitung jumlah beras yg ibu butuh kan dalam satu bulan,dll.
Hari pertama ini saya menstimulasi anak2 dengan bermain petak umpet ,yg jaga menghitung ,untuk Riza + alwy menghitung nya sudah lancar sampai ratusan tp untuk aira cuma sampai belasan itupun kadang meloncat2 hehehe tidak apa tapi dengan begitu aira sdh merekam hafalan urutan hitungan angka sampai 15 . Kakak2 dengan sabar dan riang telaten ikut mengajari aira berhitung . Terimakasih ya kakak

Aliran Rasa Membangun Keluarga Literasi

Aliran Rasa Keluarga Literasi

Alhamdulillah dengan mengajarkan dan mengawali membiasakan membaca dan suka buku pada anak2 serta membuatkan pohon literasi membuat anak2 terpacu menambah koleksi buku2 bacaannya ,bahkan sampai setelah tantangan 10 Hari selesai .
Riza dan Alwy juga minta dibelikan buku bacaan serial yg bisa dibeli secara berkala seperti majalah anak2 Bobo atau ananda yg tidak hanya banyak cergam nya tapi juga banyak info2 pengetahuan untuk mereka.
Pohon literasi yg sudah penuh pun mereka ganti sendiri dengan yg baru .
Semoga ke depan mereka bisa istiqomah membaca tentunya dengan tetap saya pantau dan support.
Aira sudah mulai belajar membaca huruf hijaiyah dengan bantuan kartu bergambar ,karena belum sy masukkan TPA jadi masih belajar sendiri dirumah dengan saya . Kegiatan literasinya masih berupa membaca gambar krn sy tidk ingin menggegasnya untuk cepat bisa membaca huruf abjad ,walaupun buku2 belajar mengenali huruf dan kartu2 huruf juga sudah sy sediakan. Dengan membaca gambar dia lebih banyak bercerita dan mengembangkan imajinasinya.
Terimakasih kepada fasilitator atas game materi 5 kali ini yg tidak hanya menambah kemandirian anak2 dalam membaca buku tapi juga menambah kerukunan mereka ,krn asyik membaca jadi berkurang banyak berantemnya hehehehe

Aliran rasa Gaya Belajar Anak

Aliran Rasa Game level 4 : Gaya Belajar Anak

Alhamdulillah tantangan demi tantangan 10 hari sudah saya lalui sampai pd game level 4 . Mengamati gaya belajar anak2 pada materi kali ini membuat saya melihat perbedaan besar antara perkembangan anak2 yg digegas dengan yg alami . Tugas kita sebagai orangtua adalah mengamati ,memberi stimulus yg dibutuhkan sesuai kemampuan anak dan membantu memberikan pilihan solusi ,anak2 bisa kita bawa ke level untuk lebih mengenali dirinya sendiri dan kemampuan nya sendiri juga merangsang mereka mencari solusi sendiri. Sy juga menemukan definisi mandiri yg lebih dalam perkembangan anak2. Saya sebagai orangtua juga mendapat pelajaran baru tentang menghargai kekurangan dan kelebihan masing2 anak dan apapun pilihan mereka dalam mencari solusi dalam masalah mereka masing2. Saya sangat belajar menahan diri supaya tidak sedikit2 mengarahkan ketika mereka menemui kesulitan.
Saat mudik dan berada dikeluarga besar saya,terlihat sekali mereka jauh mandiri,berani dalam artian percaya diri hingga tampak lebih dewasa jika dibandingkan dengan sepupu2 sebayanya yg kebanyakan masih diperlakukan sangat protektif oleh orangtuanya masing2 . Sy jadi ikut prihatin dengan keponakan ,akhirnya sy sedikit memberi masukan kepada kakak,kakak ipar juga adik ipar tentang pengasuhan anak. Sy memperkenalkan tentang IIP,menyarankan mengikuti kuliah matrikulasi IIP via wa (kelas online) sampai selengkapnya supaya mereka juga bisa mendapatkan ilmu dan bimbingan dalam mengenali diri sendiri,keluarga sampai pd cara pengasuhan anak2.

Gaya Belajar hari#10

Game level4: Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajaranak
#kuliahbunsayiip

Alhamdulillah sampai pada tentangan hari ke 10 game level 4 tentang gaya belajar Anak.
Meskipun saya tidak sempat memegang hp selama berada dirumah orangtua saya tetapi tetap saya mencatat gaya belajar anak2.
Tipe gaya belajar Riza adalah kombinasi antara auditory dan kinestetis sementara alwy adalah auditory . Aira karena masih kecil masih saya stimulasi ketiganya baik secara visual,auditory dan kinestetis .
Riza agak malas jika harus membaca buku ttp lebih suka mendengar cerita ,pun ketika saya menasehati saya menggunakan gaya menasehati seolah bercerita atau menceritakan sesuatu yg memiliki nilai sama dengan maksut tujuan cerita dengan maksut saya Pribadi. Riza juga suka belajar dengan menghafal. Secara kinestetis Riza lebih suka menulis,mengerjakan hitungan dan menggambar daripada membaca. Tetapi saat memegang gadget Riza harus selalu diingatkan tentang lama bermain game dan kapan harus berhenti.
Alwy tidak jauh berbeda dengan Riza yg sangat suka hafalan alqur'an (surat2 juz 'amma) . Saat sepupunya bermain game alwy asyik dengan hafalannya sendiri. Tetapi alwy agak lambat dalam merespon perintah dan cenderung lama dalam mengerjakan sesuatu karena masih suka berimajinasi asyik sendiri dengan suara mulutnya (mungkin sedang menirukan suara saat bermain mobil2an atau sedang bermain lari2an bahkan menirukan suara tembak2an sendiri). Sehingga harus selalu dipanggil namanya dan diingatkan dengan apa kegiatan utamanya.
Sore ini acara anak2 adalah berenang bersama sepupu, karena sy tidak ikut maka yg mengawasi gaya belajarnya adalah ayah mereka. Saya menanti cerita ayah saat pulangnya. Dan menurut ayah aira sudah menunjukkan keberanian dan mandiri walau tidak ditemani ibunya.
Aira yg masih dalam tahap belajar banyak hal dan sesuatu yg baru sangat suka ketika dipuji setelah melakukan hal positif. Saat bisa menyapu kotorannya/sampahnya sendiri dan dipuji "Anak pintar" aira menunjukkan respon luar biasa senang. Dan pujian tersebut semakin memicunya . Saat selesai bernyanyi lalu mendapat tepukan tangan dari neneknya dan budhenya aira juga menunjukkan rasa sennag nya. Bahkan kembali menyanyi sampai beberapa lagu.
Siang hari ini aira saya ajak melihat saya membantu nenek mencetak kue wajik tadinya hanya saya minta aira ikut icip2 biar tau rasa kue wajik tetapi lama2 aira minta ikut mencetak kue . Saya beri aira cetakan sendiri lalu saya contohkan caranya eh ketika aira bisa dia bersorak girang bahkan tidak mau berhenti. Beberapa lama kemudian aira diajak berenang dengan sepupu2 semua diawasi ayah dan kakaknya.
Menurut ayah aira menusayakan keberanian dan mandiri saat berada dikolam renang tanpa ditemani ibunya.
Sementara Riza sudah bisa berenang malah bisa balapan berenang dengan sepupu ,sedang alwy cenderung hanya main air karena belum bisa berenang.
Pulang dari acara berenang anak2 makan kemudian satu2 tertidur karena lelah. Malam ini beberapa dari mereka tidak ikut pengajian karena tertidur.
Aira terbangun di malam hari saat acara pengajian masih berlangsung rupanya minta minum kemudian minta buqng air kecil. Saat saya ajak tidur kembali aira tidak mau ,ikut duduk dengan saya sampai acara selesai.
Menjelang malam setelah kami semua makan diacara pengajian saya teringat saat bertemu tamu atau saudara2,aira sering ditanya "siapa namanya?" Aira cenderung menyebut nama panggilannya saja. Saya kemudian berinisiatif untuk mengajarkannya menyebut nama panjangnya dan sy ajarkan hanya beberapa kali saja ternyata aira cepat bisa . 
Berikut link form gaya belajar anak2 dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#9

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajaranak
#kuliahbunsayiip

Tantangan hari 9 kali ini saya mengamati tentang kemandirian Riza dan alwy saat dirumah neneknya.
Mulai bangun tidur ,lalu sholat subuh,mandi pagi+sore,bermain/belajar bersama,mencari baju2nya sendiri ditumpukan jemuran atau setrikaan ,sholat berjamaah,makan bersama ...semua dilakukan secara bersama2 dengan para sepupu yg semuanya laki2 dan usianya sebaya . Kompak itulah kata yg tepat untuk menyebut mereka hehehe.
Alhamdulillah riza+alwy tidak rewel karena ada sepupu. Kemampuan auditory dan kinestetisnya terpenuhi .
Menjelang habis maghrib mereka pun kompak membantu om dan Pakde menyusun tikar untuk acara tahlil.
Aira hari ini juga membuat heran saudara2 saya karena bisa membantu mengupas bawang putih dengan tangan mungilnya sendiri. Bahkan dia tidka mau berhenti inginnya dikerjakan semua sampai bawang putih habis to setelah merasa capek aira bilang sendiri ke saya kalau tangannya capek hehehe
Alhamdulillah secara visual,auditory dan kinestetis aira tidak kesulitan dalam belajar.
Berikut form gaya belajar anak2 dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#8

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ke 3 dirumah nenek masih diisi dengan kesibukan yg sama,yakni acara tahlil almarhum bapak saya.
Kami masih menerima banyak tamu yg datang bertakziyah dari pagi sampai sore hari.
Karena sedih dengan anak2 yg banyak menghabiskan waktu bermain game saja hari ini saya berinisiatif membuatkan mereka sedikit kegiatan non gagdet . Untuk Riza,alwy dan sepupu sebayanya sy buatkan soal2 perkalian yg memang sebelumnya kakak saya mengeluh anaknya belum juga hafal perkalian padahal sdh duduk dikelas 3 . Saya meminta keponakan terbesar untuk mengecek hasilnya sekaligus mengawasi pekerjaan mereka. Sementara saya menerima tamu.
Selesai dengan soal perkalian sy buat permainan tebak gambar lagi2 keponakan paling besar yg menjadi wakil saya mengawasi sepupu2 kecilnya.
Menjelang sore setelah sholat ashar berjamaah,sy menyuruh mereka bermain bola dilapangan. Mereka bersorak girang karena semua laki2 dan main bola adalah permainan kesukaan mereka semua.
Sementara aira sore ini bermain sepeda roda tiga milik sepupunya yg usianya sebaya dengan aira.
Berikut link form gaya belajar anak2 dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#7

Game Level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayqbelajar
#kuliahbunsayiip

Memasuki hari ke 7 tantangan 10 hari kali ini kami masih berada dalam suasana duka. Hari2 kami dijawa timur diisi dengan acara tahlil selama 7 hari.
Saya dan suami mengenalkan ziarah kubur kepada Riza dan alwy terlebih dahulu.
Karena saya  sibuk membantu kegiatan memasak didapur juga menerima banyan tamu yg datang untuk takziyah,sy membebaskan anak2 bermain dengan sepupu2 sebayanya. Alhamdulillah sy masih bisa mengawasi mereka termasuk gaya belajar mereka. Rata2 mereka menghabiskan terlalu banyak waktu dengan bermain gadget ...sedih juga rasanya saat tidal bisa terlibat langsung dengan kegiatan anak2 disaat kita sendiri sibuk. Sementara aira yg masih harus selalu dekat dengan sy saat didapur aira visa menjadi penghibur dengan menyanyi atau bercerita saat ditanya oleh saudara2 kami. Aira juga tetap bisa bermain dengan alat2 dapur yg aman seperti mangkuk,piring,cetakan kue dari plastik untuk dipakai bermain masak2an.
Menjelang malam ba'da isya' acara tahlil digelar. Riza dan alwy mengikuti acara sampai selesai. Sekalian mereka bisa belajar menghafal bacaan surat yassin dan tahlil.
Saya amati riza ,alwy dan aira sangat bagus dalam bersosialisasi .
Berikut link form gaya belajar anak dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#6

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini pengamatan gaya belajar sejak pagi hingga sore sy fokuskan pd aira krn kakak2nya masih sekolah. Saya membuatkan aira tulisan angka 1-6 yg sy buat besar2 seukuran kertas hvs  dan sy buat berwarna  berbeda2 untuk memudahkan aira membedakan tiap angka tersebut. Ke 6 tulisan angka sengaja saya tempel dijendela rumah diruang tengah untuk memudahkan aira melihat angka tersebut . Aira sudah bisa mengenal warna baik primer dan sekunder,harapan saya aira akan mudah saat mengenali bentuk angka tersebut secara visual dengan bantuan warna.
Hari ini juga bertepatan dengan acara mudik mendadak keluarga kami karena berita duka meninggal nya ayah saya. Akhirnya sy tidak memberikan stimulasi gaya belajar terhadap kakak Riza+alwy. Hanya berupa nasehat2 tentang tujuan mudik mendadak kali ini.
Pengamatan gaya belajar yg saya lakukan adalah secara auditory ,nasehat saya berupa memberi pengetahuan tentang kepergian ayah saya kepada anak2 ,apa saja yg akan kami lakukan selama berada ditempat duka,juga apa saja yg bisa dilakukan anak2 saat disana dan bagaimana harus menjaga sikap /perilaku saat berada dlm suasana duka.
Semuanya dalam bentuk nasehat sehingga sy akan bisa mengamati bagaimana reaksi mereka dalam me respon nasehat2 kami (orang tuanya) secara auditory.
Berikut link form gaya belajar dari hari 1-10 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#5

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10h
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Pada hari ini saya kembali mengamati gaya belajar anak2 dalam latihan kemandiriannya sebagai lanjutan hari kemarin. Riza walau harus saya ingatkan sudah bisa menjalankan tugasnya dengan baik . Sedikit tergesa2 karena ingin cepat selesai khas anak2.
Sementara alwy yg memang berkarakter lebih lembut daripada riza sukses mengerjakan latihan kemandiriannya . Namun tetap memiliki kekurangan yaitu sifat kanak2nya yg masih sangat kental masih suka melamun atau lama dalam mengerjakannya atau bahkan beralih mengerjakan hal lain yg bukan tujuan semula. Saya harus berkali2 mengingatkan atau memanggil namanya supaya alwy kembali fokus.
Diakhir menyelesaikan tugas saya beri reward riza+alwy berupa striker tempel untuk ditempelkan di form jadwal nya masing2. Mereka terlihat antusias menempel stiker setelah sebelumnya hanya memberi tanda centang.Semoga besok mereka bisa lebih baik dengan tambahan stiker baru tadi.
Aira hari ini saya beri stimulus berupa lagu baru yaitu matahari terbenam ,selain saya nyanyikan aira saya beri gambar burung hantu ,bintang,dan pemandnagan malam hari yg mewakili lagu tersebut.
Berikut form pengamatan gaya belajar anak2 hari ke 5 :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#4

Game level 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini bertepatan dengan hari minggu yg merupakan hari libur sekolah riza+alwy. Ayah kebetulan tidak libur karena justru dapat jadwal jaga dikantor. Sementara ayah bekerja,kami ber empat memiliki family time dirumah ,saya manfaatkan untuk lebih dekat dengan anak2. Hari ini saya menemani aira bermain air ,saya ajak Aira dan Alwy berlomba mengisi air ke dalam botol kemasan air minum bekas. Permainan ini melatih koordinasi tangan,fokus dan kecepatan . Tidak ada mennag kalah dalam permainan ini kami having fun saja ,acara main air diakhiri aira dengan mandi bola . Setelah selesai kakak alwy membantu saya membereskan semua mainan sedang aira harus mengganti bajunya sendiri yg basah.
Saya juga mengajak kakak riza Dan alwy dalam komunikasi produktif tentang melatih kemampuan anak2 untuk membantu ibu jika tidak ada ayah dirumah. Hasilnya sy menjadikan kakak riza sebagai kakak tertua dirumah sebagai duta keamanan yg tugas nya mengecek pintu ,jendela,pintu garasi dan pintu pagar menjelang maghrib juga menutup tirai rumah dan menyalakan lampu. Saya akan pantau kemampuan riza dalam Pelatihan kemandiriannya Kali ini sekaligus menjadikannya pengamatan dalam gaya belajar nya. Bagaimana dia memahami instruksi saya tentang cara memasang gembok,cara mengunci semua pintu rumah dan garasi,cara menutup jendela,cara menutup tirai dll sekaligus memastikan semuanya aman . Juga kemampuan dalam berdisiplin sebagai latihan tanggungjawab .
Untuk alwy yg masih lebih muda saya menjadikannya duta kebersihan dirumah,tugas nya membuang sampah organik didapur dan sampah anorganik dihalaman samping rumah ke keranjang sampah besar didepan rumah. Mengawasi kotoran didalam rumah seperti dimeja makan,dilantai,dan dimana pun jika ada sampah berserakan didalam rumah . Sementara tugas menyapu + mengepel lantai tetap dilakukan berdua bergiliran dengan kakak riza sesuai jadwal harian mereka .
Hari ini selain bermain air,aira saya amati gaya belajar nya saat sedang bermain telephone. Walau sudah memiliki hand phone sendiri untuk mainan rupanya HP tersebut kurnag menarik perhatian aira krn memang tidak bersuara dan tidak menyala,maklum hape bekas yg sudah mati hihihi
Akhirnya aira memakai tilpn rumah untuk bermain ,saya tidak tega untuk melarang akhirnya hanya saya awasi. Aira suka berbicara ssendiri di telephone seolah dia memang sedang menelephone seseorang . Kemampuan auditory tersebut kemungkinan terpicu oleh sering nya aira mendenagr saya atau suami saat sedang menggunakan telephone. Saat saya menelephone neneknya atau budhe nya atau kakak2nya yg dipesantren aira selalu saya libatkan untuk ikut berbicara,selain untuk melatih kemampuan bicara nya juga melatih kemampuan nya mendengar , aira sudah terlihat berani berkomunikasi menceritakan apa yg dilakukan apa yg dimakan dan menjawab pertanyaan .
Hari ini juga menjadi hari pertama saya melatih Kemandirian aira untuk tidur sendiri mengingat usia kehamilan saya sudah masuk 6 bulan,saya ingin saat nnt adek bayi sudah lahir aira sudah terbiasa tidur sendiri walau mungkin masih satu kamar . Saya awali dengan komunikasi dengan aira kemudian menidurkannya tanpa ditemani (dipeluk) ,saya akan coba dengan membaca kan cerita . Satu hal positif aira sudah mulai memiliki satu boneka kesayangannya yg selalu dipeluk sebagai teman tidur. Saat ini saya+aira masih tidur di satu ranjang .
Form pengamatan gaya belajar saya lampirkan dalam link berikut :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#3

denganevel 4 : Gaya Belajar Anak
#tantangan10hari
#level4
#gayabelajar
#kuliahbunsayiip

Hari ini saya mulai menerapkan memberikan stimulus kepada alwy Dan aira. Kakak riza sedang ada acara disekolahnya,tampil sebagai pasukan drumband sekolah dan pagi ini harus parade dari sekolah nya menuju ke bundaran tamansari dan kembali lagi ke sekolah kemudian bersiap2 untuk tampil kembali dalam pentas seni sebagai penabuh drumblek. Kemampuan visual,auditory dan kinestetis nya terasah melalui dua kegiatan tersebut . Sekaligus bonus berani tampil-nya ya. Semangat ya kakak riza semoga sukses kegiatan sekolah nya.
Untuk stimulus alwy hari ini saya sekaligus melatih kemandirian alwy dalam hal belajar menghasilkan makanan sendiri ,tentunya jenis makanan yg paling sederhana terlebih dahulu,sengaja snacknya saya siapkan roti tawar,mentega dan aneka macam meises yg saya minta alwy untuk membuat roti isinya sendiri,kemampuan auditory nya dalam menangkap instruksi saya sudah cukup baik ,tetapi koordinasi tangannya(kinestetis) butuh kerapian saat mengoles mentega. Kemampuan visual nya ditunjukkan dengan pemilihan meises aneka warna,ternyata alwy hanya me milih yg coklat dan yg mix. Alwy juga membuat kan roti isi meises untuk adiknya. Satu hal baik yg ditunjukkan yaitu empati sayang adik.
Selanjutnya alwy yg juga suka me nonton video channel diyoutub saya ajak menonton video yg dibuat dengan menggabungkan kemampuan dibidang IT dan kreatifitas . Video tersebut seolah berisikan hal2 magic yg bisa dilakukan sehari2 dengan me manfaatkan gadget seperti HP,iPad,laptop dan TV led. Menurut alwy tayangan video tersebut magic atau sulap akhirnya saya jelaskan bahwa itu bukan magic tetapi gabungan teknologi video . Walau belum nampak niat nya untuk mencoba ttp menurut saya alwy faham dengan penjelasan saya.
Acara bermain aira hari ini adalah bermain masak2an kesukaannya tetapi aira mudah bosan ,blm juga masak2an dibereskan aira sudah mengacak2 tumpukan setrikaan saya yg belum terjamah hehehe cerita nya aira meniru si mbak yg lg setrika,saya biar kan aira bermain sejenak karena ada keasyikan yg ditunjukkan saat bisa melipat sendiri baju2 kecil dia bersorak ,walau tidak rapi benar sih,ttp tetap saya memberikan pujian . Dia juga terlihat bicara sendiri sambil memggerak2kan setrika diatas baju hehehe ya sudah nak lanjut kan dulu pikir saya. Baiklah,tetapi saya melirik mainan masak2annya yg blm dibereskan sudah direndam dengan air hmmm mungkin dalam imajinasinya sedang mencuci piring kali ya ...okay nak tapi tetep harus dibereskan sendiri kan mainannya sebelum beralih ke mainan yg lain. Ada mainan yg terendam air dan sudah ditambah setrikaan yg berantakan duhhh ...memang masih menjadi tantangan buat saya untuk melatih kamamdirian aira dalam hal membereskan mainan. Kali ini saya coba menarik perhatiaanya sebelum aira beralih dengan mainan yg lain,yaitu dengan permainan balon dan bola ping-pong. Saya meniup satu balon sampai besar kemudian saya menawarkan mengajaknya bermain balon dan lempar tangkap bola ping-pong tetapi dengan syarat mainan masak2annya dan setrikaan ibu dibereskan dulu ya. Alhamdulillah berhasil ...aira membereskan mainannya sendiri,sesekali saya katakan bahwa saya menunggu aira selesai dengan membereskan mainan.
Setelah selesai beres2nya kami pun bermain balon ...saya lambungkan tinggi kemudian sy pukul lagi supaya melambung tinggi lagi,bergantian aira yg memukul balon ketika hampir menyentuh lantai tp kemudian aira mengganti cara bermain balon nya dengan menendang balon dengan kakinya ...senangnya saat melihat anak juga senang ketika bermain.
Ketika bermain lempar tangkap bola ping-pong saya mengajarkan koordinasi mata dan tangan. Tentu saja aira belum bisa tetapi yg penting aira hepi hehehe
Berikut saya lampirkan link form pengamatan gaya belajar anak :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari #2

Game level 4: Gaya Belajar Anak

#tantangan10hari

#level4

#gayabelajar

#kuliahbunsayiip

Hari ini bertepatan dengan adanya acara peringatan Hari Kartini disekolah anak2 saya manfaatkan untuk menjadikannya pengamatan dalam tantangan gaya belajar hari ini.

Anak2 diharuskan mengenkaan baju adat nasional dan dilombakan di sekolah dalam sebuah acara fashion show. Dituntut keberanian untuk tampil ,keluwesan dalam bergaya disamping menyesuaikan dengan musik yg mengiringi. Bagi riza dan alwy kemampuan kecerdasan kinestetis mereka diuji disini,bergerak sesuai iringan musik dan juga masih dibatasi oleh model busana yg mereka kenakan,juga bagaimana bersikap ketika bergaya dikarpet merah dan ketika berada didepan juri dan penonton,sedang bagi aira ada 3 kecerdasan sekaligus yg bisa di stimulasi :visual- melihat aneka baju adat aneka warna yg dikenakan kakak2 disekolah,auditory- mendengarkan musik pengiring lomba juga lagu Ibu Kartini yg memang sdh dikenal aira,kinestetis- lokasi sekolah dengan lapangan luas dan gedung bertingkat membuat aira bebas bergerak bahkan naik turun tangga. 

Berikut form pengamatan gaya belajar yg saya amati : 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

Gaya Belajar Anak hari#1

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10xMVjWVzlZy0IZjthPJrcKD9j58MlPg2vit_6MhMfWc/edit?usp=drivesdk

#tantangan10hari

#level4

#gayabelajar

#kuliahbunsayiip

Pada pengamatan hari pertama gaya belajar anak2 saya : riza,alwy dan aira ,saya belum dalam tahap memberi stimulasi tertentu Tetapi lebih ke mengamati kecenderungan kenyamanan anak2 dalam kegiatan alami sehari2 mereka dan mengamati gaya mereka. 

Kebetulan untuk riza Dan alwy sudah tampak kecenderungan kenyamanan gaya belajar nya seperti kedua nya sangat suka bermain game,saya tidak melarang tetapi hanya membatasi selama maksimal 2 jam sehari. Jika harus membaca buku yg terlalu banyak bacaannya/tulisannya maka alwy lebih suka membaca nya keras,sedang riza lebih suka jika dibacakan. Tetapi jika buku tersebut bergambar riza lebih tertarik untuk membaca tulisannya seperti buku dongeng atau komik. Di sekolah riza mengikuti ekskul drumband yg kebetulan sdh diikuti sejak TK,riza sangat bersemangat jika mengikuti drumband yg menurut sy bisa merangsang kecerdasan visual,auditory dan sekaligus kinestetis. Untuk musik riza juga sangat terlihat memiliki kepekaan pendengaran yg baik,selera musiknya bagus walau bukan jenis musik klasik yg berat hehehe sudah tampak menyukai berbagai genre musik walau belum tertarik untuk belajar satu jenis alat musik tertentu.Saat waktu luang dan tidak mood bermain game riza lebih suka menggambar,sudah terlihat bakatmenggambar nya lebih ke gambar manga.

Untuk alwy sudah menunjukkan suka membaca buku walau bukan buku bergambar. Alwy juga sudah terlihat gemar hafalan surat2 pendek . Alwy menunjukkan imjinasi saat bermain mobil2 an, dia meniru suara mobil2 saat sedang balapan dan bahkan berlarian kesana kemari seolah memang sedang berada diarena balap mobil. Mulutnya bersuara dan tangan serta seluruh tubuhnya bergerak ,saat sedang menggambar alwy juga sambil bicara sendiri seperti sedang menceritakan sesuatu,saya mencatat nya sebagai imajinasi. Kekurangan alwy adalah dalam hal konsentrasi sedang riza dalam hal disiplin.

Jika gaya belajar riza Dan alwy lebih ke auditory, gaya belajar aira merupakan kombinasi dari ketiga gaya belajar mulai visual,auditory dan kinestetis . Saat men dengar musik yg dia suka badan nya otomatis berjoget,aira sejak kecil sudah terlihat sangat gemar bernyanyi ,hal ini terpicu dengan kegemaran kami sebagai orangtuanya yg suka memdengarkan qosidah2 juga lagu2 saya kaget aira hafal bbrp qosidah favorite kami,akhirnya sy download kan bbrp qosidah dan lagu2 anak2 dan saat ini aira sdh hafal banyak lagu anak2.  Secara visual aira juga sangat suka melihat film2 kartun atau baby TV ,membuat nya mudah mengenal warna dan bentuk dua dimensi juga membedakan besar kecil . Saat ini aira sednag menunjukkan kemampuan untuk bercerita atau menceritakan apa yg sudah dilakukannya bahkan bercerita kepada ornag lain yg baru ditemui . Saya membantunya dengan pertanyaan2 mudah supaya dia lebih percaya diri dan berani dalam mengemukakan pendapat. Untuk kinestetis aira tergolong aktif bergerak juga,mulai melompat2 ditempat tidur,naik teralis besi jendela,naik kursi plastik saat harus mengambil gunting ditempat gantungan,mau menyapu sendiri sisa guntingan kertasnya,atau mengepel air yg ditumpahkannya,saya mencatat nya dalam latihan kemandiriannya dalam materi lalu . Sementara kekurangan aira adalah belum bisa mengalah . Tantangan saya terhadap gaya belajar anak2 kedepan adalah bisa konsisten memberikan stimulus sesuai gaya belajar mereka supaya kekurangan2 mereka yg sdh sy temukan bisa teratasi, menumbuhkan kreatifitas mereka tepat dihal2 yg mereka sukai sebagai prestasi serta menumbuhkan akhlakul karimah ,satu lagi adalah mengajarkan/memperkenalkan hal2 baru yg bisa mereka pelajari yg mulai kami jalan kan dalam family project di materi lalu.

Aliran Rasa tantangan 3

Aliran Rasa Tantangan 3 : Family Project

#level3
#myfamilymyteam
#kelasbunsayiip

Alhamdulillah 10 hari tantangan mempersiapkan family project sudah selesai namun bukan berarti family project juga selesai ya krn baru tahap awal mengenal kan family project pd 3 anak2 kami. Dulu dengan 3 anak2 yg skrg sdh besar,jujur,tidak ada family project yg saya kerjakan bersama keluarga . Acara weekend berlangsung spontanitas saja dan karena tanpa dipersiapkan atau direncanakan sering nya malah hanya menjadi ajang pemborosan karena hy jalan2 ke mall yg akhirnya liat ini itu beli ini itu . Sekarang semuanya harus berubah ,dibicarakan bersama ,direncanakan bersama dan dikerjakan bersama2 . Riza yg tergolong tidak bisa diam (aktif) ,alwy yg pemalu dan aira yg sedang belajar banyak hal baru ,ayah yg tidak bisa lepas dari gadget nya dan ibu yg walaupun hamil lagi tetapi tetap harus mengawal perubahan keluarga ke arah kebaikan.
Inilah salah satu nilai plus mengikuti Institut Ibu Profesional ,kita sebagai ibu sebagai agen pembawa perubahan hendaknya bisa membawa perubahan positif buat diri sendiri dan keluarga terlebih dahulu . Sekarang setelah mendapat bimbingan dari Kelas bunda sayang saya bertekad untuk menciptakan pola asuh+didik yg lebih baik untuk anak2 sekaligus menjalin hubungan kekeluargaan yg lebih bermakna,setelah merasakan melewatkan kecerdasan dan potensi anak2 yg sudah besar dan skrg sudah jauh dari keluarga karena berada di pesantren.
Dari hasil family project pertama membuat kami merasakan bagaimana family project selanjutnya akan kami bentuk dan teruskan. Semangaattttt !!!
Ada bakat anak yg harus diasah untuk dimunculkan,ada keberanian anak2 yg harus diterbitkan,ada Kemandirian anak2 yg harus ditumbuhkan dan ada kecerdasan anak2 yg harus selalu dipupuk ...semua nya bertujuan supaya anak2 bisa tumbuh baik sesuai fitrahnya dan menciptakan lingkup keluarga yg kompak,hangat dan penuh kasih sayang yg selalu siap mendukung anak2.

Family Project

Game Level 3 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantangan hari ke 10
#level 3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Alhamdulillah hari ini adalah hari H,pelaksanaan family project pertama.
Sesuai rencana bersama pagi ini kami menuju solo setelah sarapan pagi ,agak telat 1jam dari rencana,kami berangkat pukul 10.00 dan sampai solo pukul 11.30 kemudian sampai taman berenang di kawasan banaran colomadu tepat pukul 11.45 .
Walaupun tepat tengah hari namun cuaca yg mendung membuat sedikit sejuk tidak terlalu panas ...alhamdulillah anak2 tampak riang sekali bermain air . Saya membatasi waktu berenang hanya 1 jam karena kami masih harus sholat dhuhur. Ternyata anak2 malah tidak mau berhenti sampai akhirnya sy tambah 30 menit lagi. Tepat pukul 13.30 anak2 sudah selesai mandi Dan kami bersiap sholat dhuhur berjamaah di mushola taman bermain tepat disamping kolam renang .
Hari ini ada jadwal yg berubah dari rencana kami semula ,kemarin kami sudah merencanakan jadwal setelah berenang adalah ke museum. Namun rencana ke museum kami batalkan karena hari ini bertepatan dengan adanya Festival Kuliner Solo 2017 di kawasan Lapangan Manahan. Kami menuju manahan dan bertemu teman suami sekeluarga dari boyolali. Acara wisata museum berubah lah menjadi wisata kuliner hehehe
Kak riza membeli nasi goreng ala mesir dari stand hotel Aziza solo masih me nambah zuppa soup ,kak alwy susu kefir boyolali dan sosis bakar jumbo , aira nasi goreng mesir dan saya sendiri memilih siomay . Suami malah bingung mau membeli apa ...akhirnya memilih es serut kerucut jumbo dengan siraman sirup aneka rasa hehehe
Tidak hanya acara makan siang kami menyempatkan keliling stand festival kuliner untuk melihat trend kuliner solo ...ada seblak,bakso,rice bowl,mie bowl,nasi jagung,tengkleng,rumah makan padang,bebek/ayam goreng dan masih banyak lagi . Rata2 pemilik stand adalah dari hotel2 di solo.
Tidak terasa terdengar adzan ashar ,kami pun langsung menuju daerah pasar kliwon untuk sholat ashar di masjid Assegaf . Solo sedang macet sekali ...menurut kabar ada bapak presiden Jokowi yg datang ke solo dalam rangka meresmikan pasar klewer baru besok. Pantas saja ...macet dimana mana
Kami memutuskan untuk mengakhiri family project hari ini dengan acara terakhir menghadiri undangan makan malam teman suami di kawasan paragon mall selepas sholat maghrib.
Semoga besok ada respon menyenangkan dari anak2 tentang family project hari ini.

Family Project

Game Level 3:Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantangan hari ke 9
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Pada hari ini kami sekeluarga tidak ada jadwal family forum ,saya hanya mempersiapkan snack anak2 untuk besok berikut buah untuk membuat jus bekal besok.
Hari ini sy fokus dengan kesehatan anak2 ,istirahat cukup dan makan sehat supaya besok anak2 tetap fit. Demikian juga dengan saya sendiri hari ini fokus menjaga kesehatan karena dua hari sempat flu bergiliran dari alwy,saya lalu aira ,alhamdulillah hari ini sudah terlihat lebih ceria semua.
Sementara suami sudah selesai dengan urusan servis mobil supaya mobil lebih fit juga dibawa bepergian keluar kota. Alhamdulillah semua persiapan sudah selesai.

Family Project

Game level 8 : Meningkatkan Kecerdasan Anak melalui Family Project

#tantanganhari ke 8
#level3
#myfamilymyteam
#kuliahbunsayiip

Hari ini secara mengejutkan riza mengusulkan bahwa sabtu esok (8april) dia ingin family project nya segera dilaksanakan .
Saya belum bisa menjawab permintaan/usulnya tersebut dengan alasan bahwa sy harus meminta persetujuan ayahnya . Saya tidak tega mengecewakannya tapi sy teringat bahwa saya dan suami sudah punya janji sabtu itu untuk bertemu seseornag pemilik rumah yg Dijual disemarang . Buru2 saya mengatakan kepada riza bahwa ibu akan chat ayah dl ya nak...
Diam2 saya minta suami jika bisa sabtu besok kita menyenangkan anak dulu ,sedang kan janji bertemu nya diundur hari minggu saja
Alhamdulillah suami setuju,suami yg akan mengurusnya.
Hari ini saya dan anak2 harus kembali melakukan family forum membuat persiapan acara untuk family project hari sabtu lusa...
Hal pertama adalah family projectnya akan kemana dan acaranya apa? Kedua persiapan kita apa saja?
Tujuan nya suami mengusulkan solo. Solo sudah menjadi kota kesayangan kami karena kami pernah domisili lama disolo .
Riza mengusulkan untuk sport nya: berenang ,education nya : museum radyapusaka,jl.slamet riyadi solo,seni nya : taman budaya sriwedari solo,yg tempatnya bersebelahan dengan museum .
Untuk agenda event kesenian disolo saya langsung kontak seorang teman sy disolo untuk mendapat kan jadwal event kesenian terupdate untuk planning selanjutnya.
Berikut gambaran persiapan pelaksanaan family project : untuk persiapan berenang anak2 sudah faham kebutuhannya jd mereka mempersiapkan nya sendiri. Sementara saya yg menyiapkan dana dan konsumsi (snack).
Jam berangkat yg kami rencanakan pukul 9 pagi,sampai solo perkiraannya pukul 10.30,kami langsung menuju tempat berenang di colomadu ,acara berenang kami sepakat maksimal 2 jam. Setelahnya langsung makan siang. Belum kami rencana kan akan makan siang dimana ,kemungkinan ditempat area terdekat dengan tempat berenang. Menu khas solo favorit anak2 adalah sup matahari,bistik galantin dan selad segar .
Kemudian sholat dhuhur dikawasan pasar kliwon . Setelahnya menuju museum ,waktu 1jam ,lanjut sholat ashar,setelahnya baru ke taman budaya dengan waktu 1jam juga setelahnya kami langsung pulang ke salatiga.
Sedang rencana evaluasi acara FP (family project) akan kami laksanakan hari minggu nya.